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Material zum Selbstlernen (Navigation)

Hier findet Ihr eine große Auswahl an Lernmaterial - darunter auch digitale Ressourcen - für unterschiedliche Lerntypen und Lernbereiche.

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Text Selbstlernmaterial

Die Selbst-Lern-Werkstatt Romanistik verfügt über eine breite Auswahl an Lehr-, Lern- und Forschungsmaterial wie beispielsweise Fachdidaktiken, Grammatiken, Lehrwerke, DVDs und Softwares, die Sie bei einem Besuch vor Ort ausleihen können. Stöbern Sie durch die von uns recherchierte App- und Linksammlung zum digitalen Selbstlernen. Hier ist für jeden Lerntyp etwas dabei. Entdecken Sie hier die Empfehlungen des Teams der Sprachpraxis Französisch.

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Digitales Selbstlernmaterial

An dieser Stelle finden Sie eine recherchierte Auswahl an digitalen Selbstlernmaterialien. Die angegebenen Apps und Webseiten dienen lediglich zur Orientierung und um die eigene Recherche zu erleichtern.

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Lehr-, Lern und Forschungsmaterial der SLW (Navigation)

Gewinnen Sie einen Eindruck der Lehr-, Lern und Forschungsmaterialien, die Sie vor Ort durchstöbern und ausleihen können. Die hier thematische Sortierung des aktuellen Literaturbestands der Selbst-Lern-Werkstatt dient lediglich als Orientierung.

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Lehr-, Lern und Forschungsmaterial der Selbst-Lern-Werkstatt

Gewinnen Sie einen Eindruck über die Lehr-, Lern und Forschungsmaterialien, die Sie vor Ort durchstöbern und (teils) ausleihen können. Die hier angegebene thematische Sortierung des aktuellen Literaturbestands der Selbst-Lern-Werkstatt dient lediglich als Orientierung.
Schülerbände und Kursbücher
Hier gibt es eine sortierte Auflistung der Schülerbände und Kürsbücher der Selbst-Lern-Werkstatt.
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Unterrichtsmaterial für Lehrende
Hier gibt es Unterrichtsmaterial und Kopiervorlagen für Lehrende zu den Schülerbänden und Kursbüchern der Selbst-Lern-Werkstatt.
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Fach- und Übungsbücher nach Lernbereichen
Hier gibt es eine sortierte Auflistung des Selbstlernmaterials der Selbst-Lern-Werkstatt zu den verschiedenen Lernbereichen.
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Lernkrimis und Spiele
Hier sind unterhaltsame Lernkrimis und Gemeinschaftsspiele für die Sprachen Französisch und Spanisch zu finden.
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Fachdidaktik und Lehrerbildung
Hier gibt es einen Einblick in die Fachdidaktiken der Selbst-Lern-Werkstatt, für bestimmte Sprachen sowie sprachübergreifend.
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Fremdsprachendidaktische Forschungsliteratur
Hier gibt es eine nach Schlagworten sortierte Auswahl an Forschungsliteratur zur Fremdsprachendidaktik.
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Tandem
Hier gibt es Literatur und Übungsmaterial zum Lernen im Tandem.
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Interkulturelles Lernen
Hier gibt es spannende Literatur zur Landeskunde und zur Wirtschaftskommunikation.
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Multimedia
Hier finden Sie Filme, Audiomaterial und CD-ROMs.
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Fach- und Übungsbücher nach Lernbereichen

Hier gibt es eine sortierte Auflistung des Selbstlernmaterials der Selbst-Lern-Werkstatt zu den verschiedenen Lernbereichen.


Grammatik

  • Bérard, E. (2006). Grammaire du français: Niveaux B1 - B2 du cadre européen commun de réference: comprendre, réfléchir, communiquer inkl. CD . Didier.
  • Boisson, A., & Reumuth, W. (1999). Übungsbuch zur französischen Grammatik inkl. Schlüssel . Egert.
  • Callet, S. (2016). Entraînez-vous de A à Z: 200 exercices de grammaire, orthographe, lexique : A1-C1 . FLE PUG.
  • Gregor, G. (2009). Verblexikon Französisch mit Konjugationstabellen und Beispielsätzen (1. Aufl., 1. Dr). Cornelsen.
  • Gregor, G., & Runge, A. (2008). Lerngrammatik Französisch zum Nachschlagen, Lernen und Üben (1. Aufl., 1. Dr). Cornelsen.
  • Reumuth, W., & Winkelmann, O. (2005). Praktische Grammatik der französischen Sprache (2., neu bearb. Aufl). Egert.
  • Rousseau, P. (2005). PONS Verbtabellen Französisch: Übersichtlich und umfassend (1. Aufl). Klett Sprachen.


Hörverstehen

  • Barféty, M. (2007). Compréhension orale inkl. CD . CLE Internat.
  • Barthe, M., & Chovelon, B. (2003b). Le français par les textes I. Quarante-cinq textes de français facile avec exercices . Hueber.
  • Briet, G. (2016). Jacques Brel, Serge Gainsbourgh: La France des années 60 en chansons (inkl. 2 Audio-CDs) . Éd. Maison des Langues.
  • Denisse, M., & Lauginie, A. (2015). Il était une fois des contes: Histoires à lire, à écouter, à raconter (MP3-CD inclus): A2-C1 . Presses universitaires de Grenoble.
  • Dupleix, D., & Vaillant, S. (2009). Guide officiel d’entraînement au TCF: Test de connaissance du français ; [avec CD audio] (Nachdr.). Didier.
  • Luksch, R., & Saffari-Dürr, A. (2008). Meurs, mon amour! Hörbuch mit Übungen und Glossar ; Audio-CD mit Begleitbuch B1 . Compact.
  • Roesch, R. (2007). Cinq sur cinq, evaluation de la comprehension orale, niveau B2 (mit Audio-CD) . PUG.
  • Rœsch, R., & Rolle-Harold, R. (2009). Écouter et comprendre inkl. CD . PUG.
  • Rolle-Harold, R., & Spérandio, C. (2010). Cinq sur cinq: Évaluation de la compréhension orale au niveau A2 (mit Audio-CD) . Presses Univ. de Grenoble.
  • Tohmé, Y. (2013a). Brassens, Boris Vian: La France des années 50 en chansons (inkl. 2 Audio CDs) (Neuausg.). Éd. Maison des Langues.
  • Tohmé, Y. (2013b). Edith Piaf, Charles Trenet: La France des années 40 en chansons  (inkl. 2 Audio-CDs) . Éd. Maison des Langues.

Weiteres siehe > XXXXXXXX


Lesen

  • Barthe, M., & Chovelon, B. (2003a). Le français par les textes 2. Quarante-cinq textes de français courant . Hueber.
  • Barthe, M., & Chovelon, B. (2003b). Le français par les textes I. Quarante-cinq textes de français facile avec exercices . Hueber.
  • Barthe, M., Chovelon, B., & Philogone, A.-M. (2006). Le français par les textes 1. Corrigés des exercices . Presses Univ. de Grenoble.
  • Cavalli, M. (2000). Lire: Balayage, repérage, formulation d’hypothèses . Hachette Livre.
  • Denisse, M., & Lauginie, A. (2015). Il était une fois des contes: Histoires à lire, à écouter, à raconter (MP3-CD inclus) : A2-C1 . Presses universitaires de Grenoble.

Weiteres siehe > XXXXXXXX


Schreiben

  • Barthe, M., & Chovelon, B. (2014). Lectures d’auteurs—Progresser à l’écrit avec la littérature française . Hueber Verlag.
  • Causa, M., & Mègre, B. (2008). Production écrite: Niveaux C1/C2 du Cadre européen commun de référence . Didier.
  • Dupleix, D., & Mègre, B. (2007). Production écrite: Niveaux B1/B2 du Cadre européen commun de référence . Didier.


Sprechen

  • Buchschmid, M.-O. (2016). Bessersprecher Französisch (1. Auflage). Conbook Medien.
  • Charliac, L., & Motron, A.-C. (2017). Phonétique progressive du français, inkl. Lösungen und Audio-CD .
  • Lamoureux, J. (2015). Les combines du téléphone: Fixe et portable (mit Audio-CD) . Presses universitaires de Grenoble.
  • Martins, C., & Mabilat, J.-J. (2011). Sons et Intonation: Exercices de prononciation inkl. CD . Atelier Didier.
  • Martins, Cidalia, & Mabilat, J.-J. (2007). Conversations pratiques de l’oral inkl . CD . Didier.


Komplettkurse

  • Parizet, M.-L., Grandet, É., & Corsain, M. (2006). Activités pour le cadre commun B 1 inkl. Lösungsheft . CLE Internat.
  • Rückl, M., Brandner, I., Guicheney, G., Holzinger, G., & Pruniaux, F. (2013). Découvrons le français: Französisch interlingual ; Lehr- und Arbeitsbuch mit Übungs-CD-ROM ; [Sprechen/Schreiben A1-A2, Hören/Lesen A1-B1] (1. Aufl). Hölder-Pichler-Tempsky.

Zertifikate


DALF

  • Chevallier-Wixler, D., Dupleix, D., Jouette, I., & Mègre, B. (Hrsg.). (2007a). Réussir le Dalf: Niveaux C1 et C2 du cadre européen commun de référence inkl. CD . Didier.
  • Chevallier-Wixler, D., Dupleix, D., Jouette, I., & Mègre, B. (Hrsg.). (2007b). Réussir le Dalf: Niveaux C1 et C2 du cadre européen commun de référence inkl. CD . Didier.
  • Lescure, R., Chenard, S., Mubanga Beya, A., Bourbon, V., Rausch, A., & Vey, P. (Hrsg.). (2007). DALF C1/C2: 250 activités  inkl. CD und Lösungsheft . CLE Internat.


DELF

  • Bloomfield, A., & Daill, E. (2006). DELF B2 200 activités . CLE International.
  • Bloomfield, A., & Mubanga Beya, A. (2006). DELF B1: 200 activités inkl. Lösungsheft . CLE Internat.
  • Chevallier-Wixler, D., Dayez, Y., Lepage, S., & Riba, P. (Hrsg.). (2008). Réussir le Delf: Niveau B1 du cadre européen commun de référence inkl. CD (Nachdr.) . Didier.


TCF

  • Dupleix, D., & Vaillant, S. (2009). Guide officiel d’entraînement au TCF: Test de connaissance du français ; [avec CD audio] (Nachdr.) . Didier.
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Schülerbände und Kursbücher

Hier gibt es eine sortierte Auflistung der Schülerbände und Kürsbücher der Selbst-Lern-Werkstatt.

À plus

  • Blume, O.-M., Gregor, G., Jorißen, C., & Mann-Grabowski, C. (Hrsg.). (2012a). À plus! 1, Schülerband (Lehrerfassung) (Nouvelle éd., 1. Aufl., 1. Dr) . Cornelsen.
  • Blume, O.-M., Gregor, G., Jorißen, C., & Mann-Grabowski, C. (Hrsg.). (2012b). À plus! Französisch für Gymnasien 1, Schülerband (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.
  • Brandel, K., Bretonnier, M., Lions-Olivieri, M.-L., & Nardone, Y.-A. (2016). À plus!: Méthodes de Français pour adolescents 4 [Cahier d’exercices] inkl. CD (1. Aufl.) . Maison des Langues.
  • Brandel, K., Castro Benítez, A., Sevre, A., Fouillet, R., Le Ray, G., & Lhomme, S. (2016). À plus!: Méthodes de Français pour adolescents 2 [Schülerband] inkl. CD (1. Aufl.) . Maison des Langues.
  • Brandel, K., Fouillet, R., Le Ray, G., Bretonnier, M., & Nardone, Y.-A. (2017). À plus!: Méthodes de Français pour adolescents 4 [Schülerband] inkl. CD (1. Aufl., 2. Dr.) . Maison des Langues.
  • Brandel, K., Sevre, A., Karniewicz, V., Bosquet, M., & Rennes, Y. (2015). À plus!: Méthodes de Français pour adolescents 3 [Schülerband] inkl. CD (1. Aufl.) . Maison des Langues.
  • Castro Benitez, A., Borgé, N., Jade, C., Rivière, M., Uny, J., Fouillet, R., Le Ray, G., & Sergeant, C. (2017). À plus! 5, livre de l ’élève .
  • Frétault-Preiss, V. (Hrsg.). (2014). À plus!: Französisch für Gymnasien 1 [Klassenarbeitstrainer] inkl. CD (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.
  • Gregor, G. (Hrsg.). (2018a). À plus!: Französisch für Gymnasien 2, Grammatikheft mit Übungen (Nouvelle éd., 1. Aufl, 5. Dr.) . Cornelsen.
  • Gregor, G. (Hrsg.). (2018b). À plus!: Französisch für Gymnasien 3, Grammatikheft mit Übungen (Nouvelle éd., 1. Aufl, 4. Dr.) . Cornelsen.
  • Gregor, G., & Jantzen, B. (Hrsg.). (2012). À plus! Französisch für Gymnasien 1, Grammatikheft mit Übungen (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.
  • Gregor, G., Jorißen, C., & Mann-Grabowski, C. (2013). À plus! Französisch für Gymnasien 1, Carnet d’activités (Junior 2) . Cornelsen.
  • Gregor, G., Jorißen, C., Mann-Grabowski, C., & Blume, O.-M. (Hrsg.). (2018). À plus!: Französisch für Gymnasien 2 [Schülerband] (Nouvelle éd., 1. Aufl, 4. Dr.) . Cornelsen.
  • Gregor, G., Jorißen, C., Mann-Grabowski, C., Blume, O.-M., & Nikolic, L. (Hrsg.). (2018). À plus!: Französisch für Gymnasien 3 [Schülerband] (Nouvelle éd., 1. Aufl, 4. Dr.) . Cornelsen.
  • Gregor, G., Jorißen, C., Mann-Grabowski, C., Nikolic, L., Philipp, D., Raliarivony-Freytag, F., & Wagner, E. (Hrsg.). (2017). À plus!: Französisch für Gymnasien 4 [Schülerband] (Nouvelle éd., 1. Aufl, 2. Dr.) . Cornelsen.
  • Gregor, G., Jorißen, C., Mann-Grabowski, C., Nikolic, L., Philipp, D., Raliarivony-Freytag, F., Hellberg, A., & Wagner, E. (2016). À plus! Charnières, Schülerband (Nouvelle édition, 1. Auflage) . Cornelsen.
  • Herzog, W. (2014a). À plus! Französisch für Gymnasien 1, Lerntagebuch . Cornelsen.
  • Jade, C. (2017). À plus! 5, Cahier d’exercices .
  • Jorißen, C., & Mann-Grabowski, C. (2016). À plus! Charnières, Carnet d’activités (Nouvelle édition, 1. Auflage) . Cornelsen.
  • Jorißen, C., & Mann-Grabowski, C. (Hrsg.). (2017). À plus!: Französisch für Gymnasien 4, Carnet d’activités mit Förderheft [Schülerheft] (Nouvelle éd., 1. Aufl, 3. Dr.) . Cornelsen.
  • Jorißen, C., & Mann-Grabowski, C. (Hrsg.). (2018a). À plus!: Französisch für Gymnasien 2, Carnet d’activités mit Förderheft [Schülerheft] (Nouvelle éd., 1. Aufl, 5. Dr.) . Cornelsen.
  • Kharbache, L., Carrión, A., & Gaucher, L. (2018). À plus!: Méthodes de Français pour adolescents 1 [Schülerband] inkl. CD (1. Aufl., 2. Dr.) . Maison des Langues.
  • Kharbache, L., Carrión, A., Martinez Sallès, M., Bosquet, M., & Rennes, Y. (2015). À plus!: Méthodes de Français pour adolescents 1 [Cahier d’exercices] inkl. CD (1. Aufl.) . Maison des Langues.
  • Lhomme, S., Bosquet, M., & Rennes, Y. (2015). À plus!: Méthodes de Français pour adolescents 3 [Cahier d’exercices] inkl. CD (1. Aufl.) . Maison des Langues.
  • Lo-Ré, S. (2018). À plus!: Méthodes de Français pour adolescents 2 [Cahier d’exercices] inkl. CD (1. Aufl., 2. Dr.) . Maison des Langues.
  • Mann-Grabowski, C., & Gregor, G. (2012a). À plus! Französisch für Gymnasien 1, Carnet d’activités (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.
  • Mann-Grabowski, C., Gregor, G., & Jorißen, C. (2013c). À plus! Französisch für Gymnasien 1, Carnet d’activité (Junior 1) . Cornelsen.
  • Remuhs, J. (Hrsg.). (2015). À plus!: Französisch für Gymnasien 2 [Klassenarbeitstrainer] inkl. CD (Nouvelle éd., 1. Auflage, 2. Druck) . Cornelsen.

À toi

  • Gregor, G. (Hrsg.). (2012a). À toi!: Lehrwerk für den Französischunterricht 1 [Schülerband] (2. Aufl) . Cornelsen.
  • Gregor, G. (Hrsg.). (2015). À toi!: Sprachkurs Französisch. Teil 2 inkl. CD (1. Auflage, 3. Druck) . Cornelsen Verlag.

Bleu, blanc, rouge - le grand 8

  • Gierok, S., & Teufel, M. (Hrsg.). (2009). Bleu, blanc, rouge le grand 8 [Hauptbd.] . Schöningh. (Oberstufe)

Club@dos

  • Combriat, A. (2013). Club @dos 2, livre de l’élève . la Maison des Langues.
  • Combriat, A. (2014). Club @dos 3, Livre de l’élève . la Maison des Langues.
  • Combriat, A., & Coppola, K. (2013). Club @dos 1, Livre de l’élève . Difusión ;
  • Jurczyk, O. (2013). Club @dos 1, Cahier d’exercices . Difusión.
  • Jurczyk, O. (2014a). Club @dos 2, Cahier d’exrercices . Editions Maison des Langues.
  • Jurczyk, O. (2014b). Club @dos 3, Cahier d’exrercices . Editions Maison des Langues.
  • Kharbache, L. (2015a). Club @dos 4, Cahier d’exercices . DIFUSION.
  • Kharbache, L. (2015b). Club @dos 4, Livre de l’élève . Éditions maison des Langues.

Découvertes

  • Béchet-Tsarnos, V., Tramnitz, B., & Schenk, A. (2011). Découvertes cadet 1 Fit für Tests und Klassenarbeiten (Gymnasium], 1. Aufl., [Nachdr.) . Klett.
  • Brenneisen, D. (2012). Découvertes: Série bleue 1 Cahier d’activités inkl. CD und DVD (1. Aufl) . Klett.
  • Brenneisen, D. (2013). Découvertes: Série bleue 2 Cahier d’activités inkl. CD und DVD (1. Aufl) . Klett.
  • Brenneisen, D. (2014). Découvertes: Série bleue 3 Cahier d’activités inkl. CD und DVD (1. Aufl) . Klett.
  • Brenneisen, D. (2015). Découvertes: Série bleue 4 Cahier d’activités inkl. CD und DVD (1. Aufl) . Klett.
  • Bruckmayer, B., Gauvillé, M., Jouvet, L., Lange, U. C., Nieweler, A., & Putnai, M. (Hrsg.). (2014b). Découvertes: Série bleue 3 [Schülerband] (1. Aufl., 1. Druck) . Klett.
  • Bruckmayer, B., Gauvillé, M., Jouvet, L., Lange, U. C., Nieweler, A., & Putnai, M. (Hrsg.). (2015b). Découvertes: Série bleue 4 [Schülerband] (1. Aufl., 1. Dr) . Klett.
  • Bruckmayer, B., Jouvet, L., Lange, U. C., Nieweler, A., Prudent, S., & Putnai, M. (2013b). Découvertes: Série bleue 2 [Schülerband] (1. Auflage) . Klett.
  • Bruckmayer, B., Jouvet, L., Nieweler, A., Lange, U. C., Prudent, S., & Putnai, M. (Hrsg.). (2012b). Découvertes: Série bleue 1 [Schülerband] (1. Aufl) . Klett.

Livres ouverts

  • Estéoule-Exel, M. H., & Regnat Ravier, S. (Hrsg.). (2008a). Livres ouverts (A2-C2) . PUG.

Pourquoi Pas

  • Bosquet, M., & Rennes, Y. (2009a). Pourquoi pas! 3, Cahier d’exercice s . Difusión.
  • Bosquet, M., & Rennes, Y. (2009b). Pourquoi pas! 3, Livre de l’élève . Difusión-centre de recherche et de publication de langues ; Maison des langues.
  • Bosquet, M., Martínez Sallés, M., & Rennes, Y. (2010a). Pourquoi pas! 1, Cahier d’exercices . Difusión : Éditions Maison des langues.
  • Bosquet, M., Martínez Sallés, M., & Rennes, Y. (2010b). Pourquoi pas! 1, Livre de l’élève . Difusión.
  • Bosquet, M., Martínez Sallés, M., & Vignaud, M.-F. (2010). Pourquoi pas! 2, Livre de l’élève . Difusión ; Maison des langues.
  • Bosquet, M., Rennes, Y., & Vignaud, M.-F. (2008). Pourquoi pas! 2, Cahier d’exercices . Difusión ; [Paris].
  • Bretonnier, M., & Nardone, Y.-A. (2009). Pourquoi pas! 4, Livre de l’élève . Difusión.
  • Bretonnier, M., Lions-Olivieri, M.-L., & Nardone, A. (2009). Pourquoi pas! 4, Cahier d’ exercices . Maison des langues.

Wirtschaftskurse

Pour parler affaires

  • Mitchell, M., & Fleuranceau, A. (2011a). Pour parler affaires A2/B1, méthode de français commercial, Glossaire (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Klett Sprachen.
  • Mitchell, M., & Fleuranceau, A. (2011c). Pour parler affaires A2/B1, méthode de français commercial, Livre de l’élève + cahier d’activités + CD-ROM (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Klett Sprachen.

Affaires.com

  • Penfornis, J.-L. (2017b). Affaires.com Livre de l’élève + DVD .
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Fremdsprachendidaktische Forschungsliteratur

Hier gibt es eine nach Schlagworten sortierte Auswahl an Forschungsliteratur zur Fremdsprachendidaktik.

Beraten und Coachen

  • Berndt, A., & Deutschmann, R.-U. (Hrsg.). (2014). Sprachlernberatung, Sprachlerncoaching. Peter Lang.
  • Chromcak, P. (2008). Sprachlernberatung: Stand des Fachdiskurses.
  • Hackney, H., & Cormier, L. S. (1998). Beratungsstrategien, Beratungsziele (4. Aufl). E. Reinhardt.
  • Hardeland, H. (2014). Lerncoaching und Lernberatung: Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen; ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-) Coachingkompetenz (3., unveränd. Aufl). Schneider Hohengehren.
  • Hardeland, H. (2018). Der Klassen-Coach: Lehrst du noch oder coachst du schon? (2. korrigierte Auflage). Schneider Verlag Hohengehren.
  • Neuhaus, A., & Zünkler, K. (2015). Erste-Hilfe-Koffer Beratungsgespräche führen: To-dos, Checklisten, Vorlagen (1. Aufl). Cornelsen.
  • Nicolaisen, T. (2017). Lerncoaching-Praxis: Coaching in pädagogischen Arbeitsfeldern (2. Auflage). Beltz Juventa.
  • Pallasch, W., Hameyer, U., & Flittiger, P. (2012). Lerncoaching: Theoretische Grundlagen und Praxisbeispiele zu einer didaktischen Herausforderung (2. Aufl). Beltz Juventa.
  • Reich, A., & Spänkuch, E. (Hrsg.). (2012). Exzellent und initiativ: Qualitätsentwicklung und -sicherung in der Sprachausbildung an Hochschulen: Dokumentation der 26. Arbeitstagung 2010. AKS-Verl.
  • Siebert, H. (2009). Selbstgesteuertes Lernen und Lernberatung: Konstruktivistische Perspektiven (3., überarb. Aufl). Ziel.
  • Springer, A. (2008). Lehrende lernen Lernberatung: Empirische Analyse einer Lernberatungssequenz im Rahmen eines Qualifizierungsprojekts für Kursleitende der Erwachsenenbildung. VDM Verlag Dr. Müller. 
  • Vogler, S., & Hoffmann, S. (Hrsg.). (2011). Sprachlernberatung für DaF. Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur.
  • Weber, W. (2012). Wege zum helfenden Gespräch: Gesprächspsychotherapie in der Praxis ; ein Lernprogramm mit kurzen Lernimpulsen, praxisnahen Hinweisen und vielen praktischen Übungen (14. Aufl). Reinhardt.

 

Handbücher (Methodik)

  • Flick, U. (2014). Sozialforschung: Methoden und Anwendungen ; ein Überblick für die BA-Studiengänge (2. Auflage). Rowohlt Taschenbuch Verlag.
  • Albert, R., & Marx, N. (2014). Empirisches Arbeiten in Linguistik und Sprachlehrforschung: Anleitung zu quantitativen Studien von der Planungsphase bis zum Forschungsbericht (2., überarbeitete und aktualisierte Auflage). Narr Verlag.
  • Caspari, D., Klippel, F., Legutke, M., & Schramm, K. (Hrsg.). (2016). Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik: Ein Handbuch. Narr Francke Attempto Verlag.
  • Edmondson, W. J., & House, J. (2011). Einführung in die Sprachlehrforschung (4., überarb. Aufl). Francke.
  • Elsner, D., & Lohe, V. (Hrsg.). (2016). Gender and language learning: Research and practice. Narr Francke Attempto.
  • Flick, U. (2016). Qualitative Sozialforschung: Eine Einführung (Originalausgabe, vollständig überarbeitete und erweiterte Neuausgabe, 7. Auflage). rowohlts enzyklopädie im Rowohlt Taschenbuch Verlag.
  • Flick, U., Kardorff, E. von von, & Steinke, I. (Hrsg.). (2015). Qualitative Forschung: Ein Handbuch (Originalausgabe, 11. Auflage). rowohlts enzyklopädie im Rowohlt Taschenbuch Verlag.
  • Friebertshäuser, B., & Seichter, S. (Hrsg.). (2013). Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft: Eine praxisorientierte Einführung. Beltz Juventa.
  • Friebertshäuser, B., Langer, A., & Prengel, A. (Hrsg.). (2013). Handbuch: Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (4., durchgesehene Auflage). Beltz Juventa.
  • Gläser, J., & Laudel, G. (2010). Experteninterviews und qualitative Inhaltsanalyse als Instrumente rekonstruierender Untersuchungen (4. Auflage). VS Verlag.
  • Kirchhoff, S., Kuhnt, S., Lipp, P., & Schlawin, S. (2010). Der Fragebogen: Datenbasis, Konstruktion und Auswertung (5. Aufl). VS-Verl.
  • Kuckartz, U. (2010). Einführung in die computergestützte Analyse qualitativer Daten (3., aktualisierte Aufl). VS, Verl. für Sozialwiss.
  • Kuckartz, U. (2014). Mixed Methods: Methodologie, Forschungsdesigns und Analyseverfahren. Springer VS.
  • Kuckartz, U. (2018). Qualitative Inhaltsanalyse: Methoden, Praxis, Computerunterstützung (4. Auflage). Beltz Juventa.
  • Lamnek, S., & Krell, C. (2016). Qualitative Sozialforschung: Mit Online-Material (6., überarbeitete Auflage). Beltz.
  • Mayring, P. (2015). Qualitative Inhaltsanalyse: Grundlagen und Techniken (12., überarbeitete Auflage). Beltz.
  • Przyborski, A., & Wohlrab-Sahr, M. (2014). Qualitative Sozialforschung: Ein Arbeitsbuch (4., erweiterte Auflage). Oldenbourg Verlag.
  • Rädiker, S., & Kuckartz, U. (2019). Analyse qualitativer Daten mit MAXQDA: Text, Audio und Video. Springer VS.
  • Settinieri, J., Demirkaya, S., Feldmeier, A., Gültekin-Karakoç, N., & Riemer, C. (Hrsg.). (2014). Empirische Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Eine Einführung. Ferdinand Schöningh.

 

Lernerautonomie

  • Arntz, R., & Kühn, B. (Hrsg.). (2008). Autonomes Fremdsprachenlernen in Hochschule und Erwachsenenbildung. Erträge des 1. Bremer Symposions zum Autonomen Fremdsprachenlernen. AKS-Verl.
  • Arntz, R., Krings, H. P., & Kühn, B. (Hrsg.). (2011). Autonomie und Motivation. Erträge des 2. Bremer Symposiums zum autonomen Fremdsprachenlernen (Bd. 46). AKS-Verl.
  • Arntz, R., Krings, H. P., & Kühn, B. (Hrsg.). (2012). Autonomie und Assessment. Erträge des 3. Bremer Symposions zum autonomen Fremdsprachenlernen. AKS-Verl.
  • Bimmel, P., & Rampillon, U. (2013). Lernerautonomie und Lernstrategien ([Neue Ausg.], 1. Aufl). Klett-Langenscheidt.
  • Huang, J. (2013). Autonomy, agency and identity in foreign language learning and teaching. Peter Lang.
  • Konrad, K., & Traub, S. (2011). Selbstgesteuertes Lernen: Grundwissen und Tipps für die Praxis (3., unveränd. Aufl). Schneider-Verl. Hohengehren.
  • Nandorf, K. (2004). Selbstlernen mit Sprachlernsoftware: Multimedia in der fremdsprachlichen Weiterbildung. Narr.
  • Schmenk, B. (2008). Lernerautonomie: Karriere und Sloganisierung des Autonomiebegriffs. G. Narr.
  • Siebert, H. (2009). Selbstgesteuertes Lernen und Lernberatung: Konstruktivistische Perspektiven (3., überarb. Aufl). Ziel.

 

Mehrsprachigkeit

  • Abendroth-Timmer, D., & Hennig, E.-M. (Hrsg.). (2014). Plurilingualism and multiliteracies: International research on identity construction in language education. Peter Lang Edition.
  • Hoffmann, S., & Stork, A. (Hrsg.). (2015). Lernerorientierte Fremdsprachenforschung und -didaktik: Festschrift für Frank G. Königs zum 60. Geburtstag. Narr Verlag.

 

Strategien

  • Bimmel, P., & Rampillon, U. (2013). Lernerautonomie und Lernstrategien ([Neue Ausg.], 1. Aufl). Klett-Langenscheidt.
  • Diáz Ferrero, A. M. (o. J.). Falsos amigos: Português-espanhol ; español-portugués ; [QECR Níveis A1/A2/B1/B1+] (2. ed., rev). Lidel.
  • Krings, H. P. (2016). Fremdsprachenlernen mit System: Das große Handbuch der besten Strategien für Anfänger, Fortgeschrittene und Profis. Buske.
  • Oxford, R. L. (20). Language learning strategies: What every teacher should know (Nachdr.). Heinle & Heinle.
  • Oxford, R. L. (2017). Teaching and researching language learning strategies: Self-regulation in context (Seond edition). Routledge, Taylor & Francis Group.

 

Zweitsprachenerwerb

  • Cuq, J.-P. (Hrsg.). (2006). Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde (Impr). CLE International.
  • Cuq, J.-P., & Gruca, I. (2008). Cours de didactique du français langue étrangère et seconde (Nouvelle éd. revue et augmentée). Presses Univ. de Grenoble.
  • Kalaja, P., Ferreira, A. M., Aro, M., & Ruohotie-Lyhty, M. (Hrsg.). (2016). Beliefs, agency and identity in foreign language learning and teaching. Palgrave Macmillan.
  • Oxford, R. L. (2017). Teaching and researching language learning strategies: Self-regulation in context (Seond edition). Routledge, Taylor & Francis Group.
  • Roche, J. (2013). Fremdsprachenerwerb—Fremdsprachendidaktik (3., vollst. überarb. Aufl). Francke.
  • Vandergrift, L., & Goh, C. C. M. (2012). Teaching and learning second language listening: Metacognition in action. Routledge.


Inhaltspezifische Aktionen

Fachdidaktik und Lehrerbildung

Hier gibt es einen Einblick in die Fachdidaktiken der Selbst-Lern-Werkstatt, für bestimmte Sprachen sowie sprachübergreifend.

Fachdidaktik

  • Adami, H. (2009). La formation linguistique des migrants: Intégration, littératie, alphabétisation . CLE internat.
  • Briet, G., Collige, V., & Rassart-Eeckhout, E. (2014). La prononciation en classe: [Des outils pratiques pour animer la classe] . PUG.
  • Castellotti, V. (2009). La langue maternelle en classe de langue étrangère (Nachdr.) . Cle International.
  • Claude, Germain, & Séguin, H. (1998). Le point sur la grammaire . CLE International.
  • Cornaire, C. (2008). La compréhension orale (Nachdr.) . Cle International.
  • Cornaire, C., & Claude, G. (2007). Le point sur la lecture (Nachdr.) . CLE international.
  • Cornaire, C., & Raymond, P. M. (2008). La production écrite . CLE International.
  • Cuq, J.-P. (Hrsg.). (2006). Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde (Impr) . CLE International.
  • Cuq, J.-P., & Gruca, I. (2008). Cours de didactique du français langue étrangère et seconde (Nouvelle éd. revue et augmentée) . Presses Univ. de Grenoble.
  • Cuq, J.-P., & Gruca, I. (2008). Cours de didactique du français langue étrangère et seconde (Nouvelle éd. revue et augmentée) . Presses Univ. de Grenoble.
  • Grieser-Kindel, C., Freynet, M., & Möller, S. (Hrsg.). (2013). Le guide des méthodes: 33 Methoden für einen kooperativen und individualisierenden Französischunterricht in den Klassen 5 - 12 inkl. CD . Bildungshaus Schulbuchverl. Westermann, Schroedel, Diesterweg, Schöningh, Winklers.
  • Marquilló Larruy, M. (2008). L’interprétation de l’erreur (Nachdr.) . CLE International.
  • Martinez, P. (2014). La didactique des langues étrangères . Presses universitaires de France.
  • Meißner, F.-J., Meissner, C., Klein, H. G., & Stegmann, T. D. (Hrsg.). (2004). EuroComRom - les sept tamis: Lire les langues romanes dès le départ ; avec une introduction à la didactique de l’eurocompréhension . Shaker.
  • Nieweler, A. (Hrsg.). (2012). Fachdidaktik Französisch: Tradition, Innovation, Praxis inkl. CD (1. Aufl., [Nachdr.]) . Klett Sprachen.
  • Nieweler, A. (Hrsg.). (2017). Fachdidaktik Französisch: Das Handbuch für Theorie und Praxis (1. Auflage) . Ernst Klett Sprachen GmbH.
  • Porcher, L. (2014). Sur le bout de la langue—La didactique en blog . Cle International.
  • Rosen, E., & Reinhardt, C. (2010). Le point sur le cadre européen commun de référence pour les langues . CLE international.

Mediendidaktik

  • Barriêre, I., Emile, H., & Gella, F. (2011). Les TIC, des outils pour la classe . Presses universitaires.
  • Boiron, M., Thapliyal, B., & Zimmert, E. (2014). Guide pratique des applications pour tablettes en cours de français (iPad et Android) . PUG.

Interkulturelles Lernen

  • Chaves, R.-M., Favier, L., & Soizic, P. (2012). L’interculturel en classe . Presses universitaires de Grenoble.
  • De Carlo, M. (2008). L’ interculturel (Nachdr.) . Cle International.
  • Eckerth, J., & Wendt, M. (Hrsg.). (2003). Interkulturelles und transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht . P. Lang.

Lehrerbildung und Referendariat

  • Lamers-Etienne, A., & Tischbein, S. (2016). Referendariat Französisch: Kompaktwissen für Berufseinstieg und Examensvorbereitung (H.-L. Krechel, Hrsg.; 1. Auflage) . Cornelsen.
Inhaltspezifische Aktionen

Unterrichtsmaterial für Lehrende

Hier gibt es Unterrichtsmaterial und Kopiervorlagen für Lehrende zu den Schülerbänden und Kursbüchern der Selbst-Lern-Werkstatt.

Unterrichtsmaterialien und Kopiervorlagen

  • Barthe, M., & Chovelon, B. (2003a). Le français par les textes 2. Quarante-cinq textes de français courant . Hueber.
  • Barthe, M., & Chovelon, B. (2003b). Le français par les textes I. Quarante-cinq textes de français facile avec exercices . Hueber.
  • Bertocchini, P., & Costanzo, E. (2009). Manuel de formation pratique: Pour le professeur de FLE: cours, activités, corrigés (Réimpr.) . CLE International.
  • Bruchet Collins, J., & Angele, M. (2014). 77 kommunikative Spiele: Französischer Wortschatz in 10 Minuten (1. Aufl., 1. Dr) . Klett.
  • Chauvet, A., & Normand, I. (Hrsg.). (2008). Référentiel de programmes pour l’Alliance Française élaboré à partir du Cadre Européen Commun . Alliance Française/CLE International.
  • Dahlhaus, B. (1993). Fertigkeit Hören . Klett (Ernst) Verlag,Stut.
  • Krechel, H.-L. (Hrsg.). (2014). Französisch-Methodik: Handbuch für die Sekundarstufe I und II (4., überarbeitete Neuauflage) . Cornelsen Scriptor.
  • Lamers-Etienne, A. (2015). Unterricht - Français, Français - Unterricht: Unterricht sicher in der Zielsprache gestalten (1. Aufl) . Cornelsen.
  • Namgalies, A., & Tischbein, S. (2017). Die besonders runde Stunde - Französisch: 3/4: Fertige Unterrichtsstunden mit Materialien (1. Auflage) . Cornelsen.
  • Pierré, M., & Treffandier, F. (2012). Jeux de théâtre . Presses universitaires de Grenoble.
  • Reischke, S. (2017). Unterrichtseinstiege Französisch (1. Auflage) . Cornelsen Verlag GmbH.
  • Sgorlon, A. (2011). Les jeunes et lé́cole: Entre les murs ; LOL (laughing out loud) ; Unterrichtsvorschläge und Kopiervorlagen (1. Aufl., 1. Dr) . Klett.
  • Sobel, M. (2014). Das schnelle Methoden 1x1 Französisch: Mit Arbeitsmaterialien (1. Aufl) . Cornelsen.
  • Stubenrauch-Böhme, J. (2012). Die schnelle Stunde Französisch: 30 originelle Unterrichststunden ganz ohne Vorbereitung (1.Aufl) . Auer Verlag in AAP Lehrerfachverlag.
  • Stubenrauch-Böhme, J. (2017). 55 Stundeneinstiege Französisch: Einfach, kreativ, motivierend (3. Auflage) . Auer.


Film

  • Hütten, M. (Hrsg.). (2011). Un secret : Prise1! Filme im Französischunterricht der Sek . II . Cornelsen.
  • Hütten, M. (Hrsg.). (2017). Elle s ’appelait Sarah: Prise1! Filme im Französischunterricht der Sek. II .
  • Jeunet, J.-P., & Laurant, G. (2004). Dossier pédagogique: Le fabuleux destin d’Amélie Poulain (1. Aufl) . Klett.
  • Kruse, P. (2017). Loin des hommes: Prise1! Filme im Französischunterricht der Sek. II (M. Hütten, Hrsg.; 1. Auflage, 1. Druck) . Cornelsen.



Lehrfassungen

À plus

  • Bachert, D., Becker, M., Gigling, E., Unmüßig, V., Kesici, N., Ucsnay, I., & Nikolic, L. (2016). À plus! Charnières, Lehrermaterialien (Nouvelle édition, 1. Auflage) . Cornelsen.
  • Blume, O.-M., Gregor, G., Jorißen, C., & Mann-Grabowski, C. (2013). À plus! Französisch für Gymnasien 2, Schülerband [Lehrerfassung] (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.
  • Blume, O.-M., Gregor, G., Jorißen, C., Mann-Grabowski, C., & Nikolic, L. (2014). À plus! Französisch für Gymnasien 3, Schülerband [Lehrerfassung] (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.
  • Gregor, G., Jorißen, C., Mann-Grabowski, C., Nikolic, L., Philipp, D., Raliarivony-Freytag, F., & Wagner, E. (2015). À plus! Französisch für Gymnasien 4, Schülerband [Lehrerfassung] (Nouvelle édition, 1. Auflage) . Cornelsen.
  • Jorißen, C., & Mann-Grabowski, C. (2013). À plus! Französisch für Gymnasien 2, Carnet d’activités [Lehrerfassung] (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.
  • Jorißen, C., & Mann-Grabowski, C. (2014). À plus! Französisch für Gymnasien 3, Carnet d’activités [Lehrerfassung] (Nouvelle éd., 1. Aufl). Cornelsen.
  • Jorißen, C., & Mann-Grabowski, C. (2015). À plus! Französisch für Gymnasien 4, Carnet d’activités [Lehrerfassung] (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.
  • Mann-Grabowski, C., & Gregor, G. (2012b). À plus! Französisch für Gymnasien 1, Carnet d’activités [Lehrerfassung] (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.
  • Mann-Grabowski, C., Gregor, G., & Jorißen, C. (2013a). À plus! 1, Carnet d’activités (Lehrerfassung; Junior 1) . Cornelsen.
  • Mann-Grabowski, C., Gregor, G., & Jorißen, C. (2013b). À plus! 1, Schülerband (Lehrerfassung; Junior 2) . Cornelsen.
  • Nikolic, L. (Hrsg.). (2013). À plus!: Französisch für Gymnasien 2 [Lehrermaterialien] inkl. DVD (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.
  • Nikolic, L. (Hrsg.). (2014). À plus!: Französisch für Gymnasien 3 [Lehrermaterialien] inkl. DVD (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.
  • Nikolic, L., Gregor, G., Jorißen, C., Mann-Grabowski, C., Philipp, D., Raliarivony-Freytag, F., Hellberg, A., & Wagner, E. (Hrsg.). (2016). À plus!: Französisch für Gymnasien, Charnières [Lehrerfassung] (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Cornelsen.

À toi

  • Gregor, G. (Hrsg.). (2012b). À toi!: Lehrwerk für den Französischunterricht an mittleren Schulformen 1A [Lehrerfassung] inkl. DVD ([Fünfbändige Ausg.], 1. Aufl., 1. Dr) . Cornelsen Verlag.
  • Gregor, G. (Hrsg.). (2013). À toi!: Sprachkurs Französisch. Teil 1 [Lehrerfassung] inkl. CD+DVD (1. Auflage, 2. Druck) . Cornelsen Verlag.
  • Herzog, W. (Hrsg.). (2014b). À toi!: Lehrwerk für den Französischunterricht 3 [Lehrerfassung] inkl. DVD (1. Aufl., 1. Dr) . Cornelsen.
  • Herzog, W. (Hrsg.). (2014c). À toi!: Lehrwerk für den Französischunterricht 3 [Lehrerfassung] inkl. DVD (1. Aufl., 1. Dr) . Cornelsen.
  • Kraus, A. (Hrsg.). (2012). À toi!: Lehrwerk für den Französischunterricht an mittleren Schulformen 1A [Lehrermaterialien] inkl. DVD ([Fünfbändige Ausg.], 1. Aufl) . Cornelsen.

Découvertes

  • Angele, M. (Hrsg.). (2013). Découvertes: Série bleue 2 Lehrerbuch inkl. CD (1. Aufl) . Klett.
  • Angele, M. (Hrsg.). (2014). Découvertes: Série bleue 3 Lehrerbuch inkl. CD (1. Aufl) . Klett.
  • Angele, M. (Hrsg.). (2015). Découvertes: Série bleue 4 Lehrerbuch inkl. CD (1. Aufl) . Klett.
  • Brenneisen, D., Cloßen, M., Dold, T., Fujura, M., Hiort, G., & Spengler, W. (20). Découvertes: Série bleue 1, Cahier d’activités [Lehrerfassung] (1. Aufl) . Klett.
  • Bruckmayer, B., Gauvillé, M., Jouvet, L., Lange, U. C., Nieweler, A., & Putnai, M. (Hrsg.). (2014a). Découvertes: Série bleue 3 [Lehrerfassung] (1. Aufl., 1. Druck) . Klett.
  • Bruckmayer, B., Gauvillé, M., Jouvet, L., Lange, U. C., Nieweler, A., & Putnai, M. (Hrsg.). (2015a). Découvertes: Série bleue 4 [Lehrerfassung] (1. Aufl., 1. Dr) . Klett.
  • Bruckmayer, B., Jouvet, L., Lange, U. C., Nieweler, A., Prudent, S., & Putnai, M. (2013a). Découvertes: Série bleue 2 [Lehrerfassung] (1. Auflage) . Klett.
  • Bruckmayer, B., Jouvet, L., Nieweler, A., Lange, U. C., Prudent, S., & Putnai, M. (Hrsg.). (2012a). Découvertes: Série bleue 1 [Lehrerfassung] (1. Aufl) . Klett.
  • Jung, B. (Hrsg.). (2012). Découvertes: Série bleue 1 Lehrerbuch inkl. CD (1. Aufl) . Klett.

Livres ouverts

  • Estéoule-Exel, M. H., & Regnat Ravier, S. (Hrsg.). (2008b). Livres ouverts (A2-C2). Guide pédagogique . PUG.

Affaires.com

  • Penfornis, J.-L. (2017a). Affaires.com Guide pédagogique .


Pour parler affaires

  • Mitchell, M., & Fleuranceau, A. (2011b). Pour parler affaires A2/B1, méthode de français commercial, Guide pédagogique (Nouvelle éd., 1. Aufl) . Klett Sprachen.
Inhaltspezifische Aktionen

Tandem

Hier gibt es Literatur und Übungsmaterial zum Lernen im Tandem.

e-Tandem und digitale Interaktion

  • Vogler, S., & Hoffmann, S. (Hrsg.). (2011). Sprachlernberatung für DaF. Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur.
  • Funk, H., Kuhn, C., Skiba, D., Spaniel-Weise, D., & Wicke, R. E. (2014). Aufgaben, Übungen, Interaktion inkl. CD (1. Auflage). Klett-Langenscheidt.
  • Marques-Schäfer, G. (2013). Deutsch lernen online: Eine Analyse interkultureller Interaktionen im Chat. Narr.


Handbuch

  • Brammerts, Helmut; Kleppin, Karin (Hg.) (2010): Selbstgesteuertes Sprachenlernen im Tandem. Ein Handbuch. 3. Aufl., unveränd. Nachdr. der 1. Aufl. Tübingen: Stauffenburg-Verl. (Forum Sprachlehrforschung, 1).

 

 

Spanisch

Tandembögen

  • Arriagada, M., Campagna, L., Cid Sánchez, C., Gerth, E., Heinen-Ludzuweit, K.-S., Lüning, M., & Wagner Civera, M. (Hrsg.). (2014). ¡Vamos! ¡Adelante! 1, Cuaderno de actividades inkl. Multimedia-CD und Online-Übungen (1. Aufl). Klett.


Tandemübungen/ Dialog/Rollenkarten

  • Balser, J., Calderón Villarino, I., Grimm, A., Kolacki, H., & Lützen, U. (2016). ¡Apúntate! 1, Schülerband (Nueva edición, 1. Auflage). Cornelsen Verlag.
  • Balser, J., Calderón Villarino, I., Elices Macias, A., Grimm, A., Kolacki, H., & Lützen, U. (2017). ¡Apúntate! 2, Schülerband (Nueva edición, 1. Auflage). Cornelsen.
  • Kolacki, H. (2018a). ¡Apúntate! 1, Cuaderno de ejercicios (Ausgabe Gymnasium mit Förderheft) (Nueva edición, Gymnasium, 1. Aufl., 3. Dr.). Cornelsen Verlag.
  • Kolacki, H. (2016). ¡Apúntate! 1, Cuaderno de ejercicios (Differenzierende Ausgabe) (Nueva edición, Differenzierende Ausgabe, 1. Auflage). Cornelsen Verlag.
  • Kolacki, H. (2018b). ¡Apúntate! 2, Cuaderno de ejercicios (Ausgabe Gymnasium mit Förderheft) (Nueva edición, Gymnasium, 1. Aufl., 2. Dr.). Cornelsen Verlag.
  • Kolacki, H. (2017). ¡Apúntate! 2, Cuaderno de ejercicios (Differenzierende Ausgabe).
  • Kolacki, H., & Elices, A. (2018). ¡Apúntate! 3, Cuaderno de ejercicios (Differenzierende Ausgabe).
Inhaltspezifische Aktionen

Interkulturelles Lernen

Hier gibt es spannende Literatur zur Landeskunde und zur Wirtschaftskommunikation.

Landeskunde

  • Andant, C., & Nachon, A. (2016). A table: À la découverte du repas gastronomique des Français . Presses universitaires de Grenoble.
  • Briet, G. (2016). Jacques Brel, Serge Gainsbourgh: La France des années 60 en chansons (inkl. 2 Audio-CDs) . Éd. Maison des Langues.
  • Fassier, T., & Talavera-Goy, S. (2014). Le français des médecins: 40 vidéos pour communiquer à l’hôpital inkl. CD . Pug.
  • Tohmé, Y. (2013a). Brassens, Boris Vian: La France des années 50 en chansons (inkl. 2 Audio CDs) (Neuausg.) . Éd. Maison des Langues.
  • Tohmé, Y. (2013b). Edith Piaf, Charles Trenet: La France des années 40 en chansons  (inkl. 2 Audio-CDs) . Éd . Maison des Langues.

Wirtschaftsfranzösisch

  • Amsellem, D., & Vassaux, G. (2009). Travailler en français en entreprise 2: Guide pédagogique . Didier.
  • Binon, J., Verlinde, S., Van Dyck, J., & Bertels, A. (Hrsg.). (2007). Dictionnaire d’apprentissage du français des affaires: Dictionnare de compréhension et de production de la langue des affaires (Nachdr.) . Didier.
  • Cherifi, S. (Hrsg.). (2009). Travailler en français en entreprise. 2: Niveaux A2/B1 du CECR inkl. CD . Didier.
  • Cloose, É. (2014). Le français du monde du travail: Approche spécifique de l’économie et du monde es affaires ; [B1 - B2] (5. éd) . PUG, Presses univ. de Grenoble.
  • Lamoureux, J. (2015). Les combines du téléphone: Fixe et portable (mit Audio-CD) . Presses universitaires de Grenoble.
  • Langenscheidt bei Klett. (2017). Affaires.com Cahier d’activités .
  • Parpette, C. (2014). Réussir ses études d’économie-gestion en français . Presses universitaires de Grenoble.

CECA

  • Carette, E. (2011). Diversités culturelles et enseignement du français dans le monde: Le projet CECA . Presses universitaires de Grenoble.
  • Félix, C., Roubaud, M.-N., & Chnane-Davin, F. (2011). Le français langue seconde en milieu scolaire français: Le projet CECA en France . Presses universitaires de Grenoble.
  • Moore, D., & Sabatier, C. (2012). Une semaine en classe en immersion française au Canada: Approche ethnographique pour la formation . Presses universitaires de Grenoble.

Stereotypenforschung

  • Jeffroy, G., & Unter. (2015). Bulles de France: Les stéréotypes et l’interculturel en BD: A2 à C2 . Presses universitaires de Grenoble.
  • Kolb, E. (2013). Kultur im Englischunterricht: Deutschland, Frankreich und Schweden im Vergleich (1975-2011) . Universitätsverlag Winter.
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Lernkrimis und Spiele

Hier sind unterhaltsame Lernkrimis und Gemeinschaftsspiele für die Sprachen Französisch und Spanisch zu finden.

Lernkrimis

  • Blancher, M. (2011). Crimes en Avignon . Compact.
  • Blancher, M. (2012). Savoir tuer . Compact-Verl.
  • Blancher, M. (2013). Vol vers la mort . Compact.
  • Blancher, M., Gaulon, A., & Luksch, R. (2011). Voyage mortel . Compact-Verl.
  • Blancher, M., Nourissier, N., Boyd, C., & Compact Verlag GmbH. (2018). La vie en jeu .
  • Gerrier, N. (2013). Vol à giverny (niveau 1) . Cle International.
  • Gerrier, N. (o. J.). Vol à Giverny .
  • Lause, C. (2007). Jeux dangereux inkl. CD . Masion Des Langues.
  • Luksch, R. (2008a). Meurs, mon amour! Compact.
  • Luksch, R. (2008b). Mort sous la Tour Eiffel . Compact-Verl.
  • Luksch, R. (2010a). Alibi à la carte . Compact-Verl.
  • Luksch, R. (2010b). Le suicide . Compact.
  • Luksch, R. & Compact Verlag GmbH. (2017). Feu de la passion .
  • Luksch, R., & Saffari-Dürr, A. (2008). Meurs, mon amour! Hörbuch mit Übungen und Glossar ; Audio-CD mit Begleitbuch B1 . Compact.
  • Pironin, V. (2014). Sans coeur (Nachaufl.) . Compact.
  • Pironin, V. & Compact Verlag GmbH. (2017). La mort dessinée .
  • Valerius, G., & Luksch, R. (2010). Les enquêtes de l’inspecteur Cliquot . Compact-Verl.


Märchen

  • Denisse, M., & Lauginie, A. (2015). Il était une fois des contes: Histoires à lire, à écouter, à raconter (MP3-CD inclus): A2-C1 . Presses universitaires de Grenoble.

Spiele

  • European Language Institute (Recanati). (2014). Inventons des phrases! Le français en s’amusant (Spiel, A2-B1) . ELI.
  • Faisons les courses! (Spiel, A1-A2) . (2009). ELI.
  • Guillemant, D. (2009). Voyage en France (Spiel, A2-B1) . ELI European Language Institute.
  • Olivier, J., & Guillemant, D. (2012). Championnat de français (Spiel, A2-B1) .
  • Qui est-ce? (Spiel, A2) . (2008). Klett.
  • Voilà le karaoké! ROSE et BLEU . (1995). European Language Institute.

Spiele (Didaktik)

  • Bruchet Collins, J., & Angele, M. (2014). 77 kommunikative Spiele: Französischer Wortschatz in 10 Minuten (1. Aufl., 1. Dr) . Klett.
  • Pierré, M., & Treffandier, F. (2012). Jeux de théâtre . Presses universitaires de Grenoble.
  • Vorger, C., Abry-Deffayet, D., & Bouchoueva, K. (2016). Jeux de slam . Presses universitaires de Grenoble.
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Multimedia

Hier finden Sie Filme, Audiomaterial und CD-ROMs.

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Filme und DVD

Französisch

  • Film: Alves, R. (o. J.). Portugal mon amour: Die Familie Ribeiro auf dem Weg zum großen Glück.
  • Film: Cantet, L. (o. J.). Die Klasse.
  • Film: Jeunet, J.-P. (o. J.). Die fabelhafte Welt der Amélie.
  • Film: Miller, C. (o. J.). Ein Geheimnis.
  • Film: Oelhoffen, D. (o. J.). Den Menschen so fern.
  • Film: Salles, W. (o. J.). Central do Brasil.
  • Film: Thomas, K. S. (o. J.). Sarahs Schlüssel: Zwei Geschichten verbunden durch ein Geheimnis [Drama].

 

  • Brenneisen, D. (2012). Découvertes: Série bleue 1 Cahier d’activités inkl. CD und DVD (1. Aufl). Klett.
  • Brenneisen, D. (2013). Découvertes: Série bleue 2 Cahier d’activités inkl. CD und DVD (1. Aufl). Klett.
  • Brenneisen, D. (2014). Découvertes: Série bleue 3 Cahier d’activités inkl. CD und DVD (1. Aufl). Klett.
  • Brenneisen, D. (2015). Découvertes: Série bleue 4 Cahier d’activités inkl. CD und DVD (1. Aufl). Klett.
  • Gregor, G. (Hrsg.). (2013). À toi!: Sprachkurs Französisch. Teil 1 [Lehrerfassung] inkl. CD+DVD (1. Auflage, 2. Druck). Cornelsen Verlag.
  • Herzog, W. (Hrsg.). (2014b). À toi!: Lehrwerk für den Französischunterricht 3 [Lehrerfassung] inkl. DVD (1. Aufl., 1. Dr). Cornelsen.
  • Fassier, T., & Talavera-Goy, S. (2014). Le français des médecins: 40 vidéos pour communiquer à l’hôpital inkl. CD. Pug.
  • Herzog, W. (Hrsg.). (2014c). À toi!: Lehrwerk für den Französischunterricht 3 [Lehrerfassung] inkl. DVD (1. Aufl., 1. Dr). Cornelsen.
  • Kraus, A. (Hrsg.). (2012). À toi!: Lehrwerk für den Französischunterricht an mittleren Schulformen 1A [Lehrermaterialien] inkl. DVD ([Fünfbändige Ausg.], 1. Aufl). Cornelsen.
  • Nikolic, L. (Hrsg.). (2013). À plus!: Französisch für Gymnasien 2 [Lehrermaterialien] inkl. DVD (Nouvelle éd., 1. Aufl). Cornelsen.
  • Nikolic, L. (Hrsg.). (2014). À plus!: Französisch für Gymnasien 3 [Lehrermaterialien] inkl. DVD (Nouvelle éd., 1. Aufl). Cornelsen.

 

Spanisch

  • Film: Bollaín, I., & Bonezzi, B. (2013). Hola, ¿estás sola? Una película. Schmetterling-Verl.
  • Film: Coté, L., & Hart, R. (o. J.). Crecer en la calle, 12 anos después.
  • Film: Cuerda, J. L. (o. J.). La lengua de las marìposas.
  • Film: Fränkel, M. (2013). Rebelion o emigracion—Aufstand oder Ausland [DVD].
  • Film: Rodríguez, P. (2015). Volver a vernos—Pinochets Kinder [DVD].
  • Film: Sánchez Arévalo, D. (2004). Física II [DVD].

 

  • Aixalà, E., Álvarez, G., Anfruns, A., Comes, C., & González, C. (Hrsg.). (2009). Clase de cine: Actividades para la visualización de películas en español ; [A2-C1] inkl. DVD. Difusión.
  • Arriagada, M., Bothmann, C., Campagna, L., Cid Sánchez, C., Gerth, E., Heinen-Ludzuweit, K.-S., Ketelsen, J., Lüning, M., Pérez Cañizares, P., Schwehm-Ketelsen, J. B., & Wagner Civera, M. (Hrsg.). (2015). ¡Vamos! ¡Adelante! 2, Cuaderno de actividades inkl. Multimedia-CD und Online-Übungen (1. Aufl., 1. Dr). Klett.
  • Arriagada, M., Campagna, L., Cid Sánchez, C., Gerth, E., Heinen-Ludzuweit, K.-S., Lüning, M., & Wagner Civera, M. (Hrsg.). (2014). ¡Vamos! ¡Adelante! 1, Cuaderno de actividades inkl. Multimedia-CD und Online-Übungen (1. Aufl). Klett.
  • Holzinger, G., Seeleitner, I., de Kastenhuber, C. C., de Lara Fernández, C., Rückl, M., Rigamonti, E., Moriggi, R., & Arco, J. V. (2012). Descubramos el español: Spanisch interlingual ; Lehr- und Arbeitsbuch mit Übungs-CD-ROM ; [Sprechen/Schreiben A1-A2, Hören/Lesen A1-B1] (1. Aufl). Hölder-Pichler-Tempsky.
  • Narvajas-Colón, E., Suárez-Lasierra, M., Pérez-Canizares, P., & Gallego-Giráldez, B. (2017). Estudiantes. ELE A1 Spanisch für Studierende—Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos.

 

Portugiesisch

  • Film: Salles, W. (o. J.). Central do Brasil.
Inhaltspezifische Aktionen

CD und CD-ROM

Französisch

CD

Musik

  • Briet, G. (2016). Jacques Brel, Serge Gainsbourgh: La France des années 60 en chansons (inkl. 2 Audio-CDs). Éd. Maison des Langues.
  • Tohmé, Y. (2013a). Brassens, Boris Vian: La France des années 50 en chansons (inkl. 2 Audio CDs) (Neuausg.). Éd. Maison des Langues.
  • Tohmé, Y. (2013b). Edith Piaf, Charles Trenet: La France des années 40 en chansons (inkl. 2 Audio-CDs). Éd. Maison des Langues.

 

Audio Hörverstehen

  • Charliac, L., & Motron, A.-C. (2017). Phonétique progressive du français, inkl. Lösungen und Audio-CD.
  • Denisse, M., & Lauginie, A. (2015). Il était une fois des contes: Histoires à lire, à écouter, à raconter (MP3-CD inclus): A2-C1. Presses universitaires de Grenoble.
  • Lamoureux, J. (2015). Les combines du téléphone: Fixe et portable (mit Audio-CD). Presses universitaires de Grenoble.
  • Luksch, R., & Saffari-Dürr, A. (2008). Meurs, mon amour! Hörbuch mit Übungen und Glossar ; Audio-CD mit Begleitbuch B1. Compact.
  • Roesch, R. Cinq sur cinq, evaluation de la comprehension orale, niveau B2 (mit Audio-CD). PUG.
  • Rolle-Harold, R., & Spérandio, C. (2010). Cinq sur cinq: Évaluation de la compréhension orale au niveau A2 (mit Audio-CD). Presses Univ. de Grenoble.
  • Thematischer Grund- und Aufbauwortschatz Spanisch: Plus MP3-Dateien. (2014). Klett Sprachen.


CD-ROM

  • Rückl, M., Brandner, I., Guicheney, G., Holzinger, G., & Pruniaux, F. (2013). Découvrons le français: Französisch interlingual ; Lehr- und Arbeitsbuch mit Übungs-CD-ROM ; [Sprechen/Schreiben A1-A2, Hören/Lesen A1-B1] (1. Aufl). Hölder-Pichler-Tempsky.
  • Mitchell, M., & Fleuranceau, A. (2011c). Pour parler affaires A2/B1, méthode de français commercial, Livre de l’élève + cahier d’activités + CD-ROM (Nouvelle éd., 1. Aufl). Klett Sprachen.

 

Spanisch

CD


Hörbücher

  • Fränkel, M. (2013). Rebelion o emigracion—Aufstand oder Ausland [DVD].
  • Compact Verlag GmbH, & Martinez Muñoz, E. (2017). El sacrificio (A1) [Recorded by M. García Fernández].
  • Martín Gijón, M. (2008). Último saludo desde Granada. Compact.
  • Martín Gijón, M. M. (2010). El misterio de la estudiante: [Spanisch Hörverstehen und Sprachtraining, A2]. Compact.
  • Tarrés Chamorro, I. (2009). Sangría mit Schuss (Buch und Übungs-CD, ab B1). Compact.


Audio Hörverstehen

  • Feist, K., Fernández Fernández, A., Garcia Lomeña, A., Gerling-Halbach, R., Vega Ordónez, S., & Willma, A. (Hrsg.). (2012). Puente al español: Spanisch als dritte Fremdsprache. 1 [Schülerbd.] inkl. CD (Dr. A). Diesterweg.
  • Fernández Fernández, Ana, Gerling-Halbach, R., Hauf de Quintero, I. M., Nilsson, T., Weißert, C., & Sole Damberg, M. (Hrsg.). (2009). ¿Qué pasa? 3, Schülerband inkl. CD (Für Gymnasien und Gesamtschulen, Dr. A, 1). Diesterweg.
  • Fernández Fernández, Ana, Gerling-Halbach, R., & Vega Ordónez, S. (Hrsg.). (2013). Puente al español 1: Cuaderno de actividades inkl. CD (Dr. A, 1). Diesterweg.
  • Klink, H., & Willenbrink, B. (Hrsg.). (2012a). Rutas para ti [Cuaderno de actividades] inkl. CD (Dr. 1). Schöningh.
  • Klink, H., & Willenbrink, B. (Hrsg.). (2012c). Rutas uno: Cuaderno de actividades inkl. CD. Schöningh.
  • Martín Leralta, S. (2011). Todo oídos: Clase de comprensión auditiva. A1-A2, Libro del alumno inkl. CD. Difusión [u.a.].
  • Navarro de Adriaenses, J. M., & Navarro Ramil, A. (2014). Thematischer Grund- und Aufbauwortschatz Spanisch inkl. MP3-Dateien (aktualis. Aufl., [1. Aufl.]). Klett Sprachen.
  • Palomino, M. Á. (2001). Tiempo para conjugar: [Prácticas sobre los 100 verbos más usuales] inkl. CD (1. ed). Edelsa Grupo Didascalia.
  • PONS (Hrsg.). (2017). PONS Audiotraining Plus Spanisch: Für Anfänger und Fortgeschrittene—Hören, besser verstehen und leichter sprechen (A1-B1) inkl. Begleitbuch.
  • Sánchez Alfaro, M., & González Hermoso, A. (Hrsg.). (2002). Tiempo para comprender inkl. CD (1. ed). Edelsa.
  • Thematischer Grund- und Aufbauwortschatz Spanisch: Plus MP3-Dateien. (2014). Klett Sprachen.
  • Vega Ordónez, S. (2012). ¿Qué pasa? 2, Lernerfolgskontrollen inkl. CD ([Gymnasien und Gesamtschulen], Dr. A). Diesterweg.

 

CD-ROM / CD + DVD

  • Arriagada, M., Bothmann, C., Campagna, L., Cid Sánchez, C., Gerth, E., Heinen-Ludzuweit, K.-S., Ketelsen, J., Lüning, M., Pérez Cañizares, P., Schwehm-Ketelsen, J. B., & Wagner Civera, M. (Hrsg.). (2015). ¡Vamos! ¡Adelante! 2, Cuaderno de actividades inkl. Multimedia-CD und Online-Übungen (1. Aufl., 1. Dr). Klett.
  • Arriagada, M., Campagna, L., Cid Sánchez, C., Gerth, E., Heinen-Ludzuweit, K.-S., Lüning, M., & Wagner Civera, M. (Hrsg.). (2014). ¡Vamos! ¡Adelante! 1, Cuaderno de actividades inkl. Multimedia-CD und Online-Übungen (1. Aufl). Klett.
  • Holzinger, G., Seeleitner, I., de Kastenhuber, C. C., de Lara Fernández, C., Rückl, M., Rigamonti, E., Moriggi, R., & Arco, J. V. (2012). Descubramos el español: Spanisch interlingual ; Lehr- und Arbeitsbuch mit Übungs-CD-ROM ; [Sprechen/Schreiben A1-A2, Hören/Lesen A1-B1] (1. Aufl). Hölder-Pichler-Tempsky.
  • Narvajas-Colón, E., Suárez-Lasierra, M., Pérez-Canizares, P., & Gallego-Giráldez, B. (2017). Estudiantes. ELE A1 Spanisch für Studierende—Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos.

 

Portugiesisch

CD

  • Lima, E. E. O. F., Ishihara, T., & Gonzáles Bergweiler, C. (Hrsg.). (2010). Novo Avenida Brasil 3: Curso Básico de Português para Estrangeiros [Livro texto + livro de exercícios] inkl. CD. E.P.U.
  • Lima, E. E. O. F., & Iunes, S. A. (Hrsg.). (2007a). Falar ..., ler ..., escrever ... Português: Livro de exercícios; Com Nova Ortografia (5. Reimpr). EPU.
  • Lima, E. E. O. F., & Iunes, S. A. (Hrsg.). (2007b). Falar ..., ler ..., escrever ... Português: Um Curso Para Estrangeiros; Livro de exercícios (5. Reimpr). EPU.
  • Lima, E. E. O. F., Rohrmann, L., Ishihara, T., Iunes, S. A., & Gonzáles Bergweiler, C. (Hrsg.). (2008). Novo Avenida Brasil 1: Curso básico de português para estrangeiros [Livro texto + livro de exercícios] inkl. CD. E.P.U.
  • Lima, E. E. O. F., Rohrmann, L., Ishihara, T., Iunes, S. A., & Gonzáles Bergweiler, C. (Hrsg.). (2009). Novo Avenida Brasil 2: Curso básico de português para estrangeiros [Livro texto + livro de exercícios] inkl. CD. E.P.U.
  • Prata, M. (2010). Beleza! Brasilianisches Portugiesisch für Anfänger: Lehrbuch mit 2 Audio-CDs (1. Auflage). Ernst Klett Sprachen.
  • Prata, M., Afonso, C. A., & Reis Roth, M. C. (2016a). Beleza! neu: Brasilianisches Portugiesisch für Anfänger. A1-A2, Kursbuch inkl. 2 Audio-CDs (1. Auflage). Ernst Klett Sprachen.


CD-ROM

  • Lima, E. E. O. F., & Iunes, S. A. (Hrsg.). (2007a). Falar ..., ler ..., escrever ... Português: Livro de exercícios; Com Nova Ortografia (5. Reimpr). EPU.
  • Lima, E. E. O. F., & Iunes, S. A. (Hrsg.). (2007b). Falar ..., ler ..., escrever ... Português: Um Curso Para Estrangeiros; Livro de exercícios (5. Reimpr). EPU.
  • Lima, E. E. O. F., Ishihara, T., & Gonzáles Bergweiler, C. (Hrsg.). (2010). Novo Avenida Brasil 3: Curso Básico de Português para Estrangeiros [Livro texto + livro de exercícios] inkl. CD. E.P.U.
  • Lima, E. E. O. F., Rohrmann, L., Ishihara, T., Iunes, S. A., & Gonzáles Bergweiler, C. (Hrsg.). (2008). Novo Avenida Brasil 1: Curso básico de português para estrangeiros [Livro texto + livro de exercícios] inkl. CD. E.P.U.
  • Lima, E. E. O. F., Rohrmann, L., Ishihara, T., Iunes, S. A., & Gonzáles Bergweiler, C. (Hrsg.). (2009). Novo Avenida Brasil 2: Curso básico de português para estrangeiros [Livro texto + livro de exercícios] inkl. CD. E.P.U.
  • Prata, M. (2010). Beleza! Brasilianisches Portugiesisch für Anfänger: Lehrbuch mit 2 Audio-CDs (1. Auflage). Ernst Klett Sprachen.
  • Prata, M. (o. J.-c). Beleza! Vokabeltrainer: Brasilianisches Portugiesisch A1/A2—Mit 2 Audi-CDs und CD-ROM (1. Auflage). Ernst Klett Sprachen.
  • Prata, M., Afonso, C. A., & Reis Roth, M. C. (2016a). Beleza! neu: Brasilianisches Portugiesisch für Anfänger. A1-A2, Kursbuch inkl. 2 Audio-CDs (1. Auflage). Ernst Klett Sprachen.

 

Germanistik

CD

  • Grotjahn, R., & Kleppin, K. (2015). Prüfen, Testen, Evaluieren inkl. CD (1. Auflage). Langenscheidt.
  • Feick, D., Pietzuch, A., & Schramm, K. (Hrsg.). (o. J.). Alphabetisierung für Erwachsene inkl. CD.
  • Rösler, D., & Würffel, N. (2014). Lernmaterialien und Medien inkl. CD (1. Auflage). Klett-Langenscheidt.
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