Hochschuldidaktisches Kolloquium "Grundlagen der Beratungspraxis - Kognitive Modelle"
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- Hochschuldidaktisches Kolloquium "Grundlagen der Beratungspraxis - Kognitive Modelle"
- 2025-05-15T14:00:00+02:00
- 2025-05-15T16:00:00+02:00
15.05.2025 von 14:00 bis 16:00 (Europe/Berlin / UTC200)
Digital auf BigBlueButton
Beschreibung:
Auch im Zuge der Beratungspraxis im Rahmen der universitären Lehre, Forschung und Verwaltung handeln die Beratenden explizit, aber oftmals auch implizit, auf der Grundlage psychologischer Modelle, seien sie nun kognitiver, systemischer, humanistischer oder analytischer Natur.
In dieser Sitzung des Hochschuldidaktischen Kolloquiums werden dezidiert die kognitiven (Lern-)Modelle des psychischen Funktionierens thematisiert, und zwar angefangen bei der kognitiven Wende in der Mitte des 19-ten Jahrhunderts über deren Entwicklung in der zweiten Hälfte des 19-ten Jahrhunderts bis hin zu den ersten modernen kognitiv-evolutionären und kognitiv-humanistischen (Lern-)Modellen des psychischen Funktionierens in den 1990- und 2000-Jahren. Dabei wird eines dieser Modelle – das Konsistenztheoretische Modell von Klaus Grawe – besonders hervorgehoben und mit den Teilnehmenden auf seine Eignung als eine Grundlage für das individuelle Beraterhandeln geprüft und kontrovers diskutiert.
Daher richtet sich diese Veranstaltung auch an alle Lehrenden, alle Professionals aus der "Third-Sphere" zwischen Lehre, Forschung und Verwaltung sowie alle Professionals aus dem Bereich der Hochschuldidaktik, die im Rahmen ihrer Tätigkeit auch Beratungsaufgaben wahrnehmen und Studieninteressierte, Studierende, Lehrende, Forschende oder in der Verwaltung tätige beraten (wollen).
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