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VR Use Case Katalog

Use Case Katalog Einführung

Der Virtual Reality Use Case Katalog ist eine stetig wachsende Sammlung von Aktivitäten an Hochschulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz, die sich mit dem Thema Virtual Reality in der Hochschullehre beschäftigen. 

Der Katalog soll neue Projekte, Lehrende und Interessierte...

  • bei der Suche nach Ansprechpersonen in verschiedenen Fachdisziplinen oder im eigenen Fachbereich unterstützen,
  • über Aktivitäten im Bereich Virtual Reality in der Hochschullehre informieren,
  • eine Anregung für eigene Vorhaben und Projekte sein,
  • als Vernetzungs-Tool dienen.

Wir danken allen Ansprechpersonen, für die freundliche Genehmigung zur Aufnahme in den Use Case Katalog!
Use Case Katalog Hinweis

Hinweis zur Benutzung: Weiter unten finden Sie alle Einträge nach Bundesländern sortiert. Um Ihnen die Möglichkeit zu geben, alle Einträge auf einen Blick zu durchsuchen, befindet sich in der Reiterauswahl der Bundesländer der Reiter "Alle", der standardmäßig geöffnet ist. Um diese Ansicht zu verkleinern, klicken Sie auf eines der Bundesländer.

Bundesländer Landkarte.jpg
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Nach Bundesländern sortiert
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Use Case Katalog Bundesländer

Extended Reality in der Chirurgie

Die chirurgische Klinik an der Charité – Universitätsmedizin Berlin entwickelt Mixed und Virtual Reality Techniken zur Planung chirurgischer Eingriffe sowie zur Darstellung anatomischer Strukturen im Operationssaal. In der Ausbildung sowie in der Lehre werden XR-Techniken eingesetzt, um das räumliche Verständnis zu verbessern und neue Visualisierungsstrategien zu erproben.

Schwerpunkt: Medizin

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MINT-VR-Labs

Bis 2025 entwickelt das Projekt VR-Lernumgebungen für MINT-Fachbereiche, um die klassische Lehre zu ergänzen, die didaktische Qualität zu stärken und unterschiedliche Wissensstände der Studierenden aufzufangen – mit dem Ziel, sie optimal auf die vernetzten Arbeitswelten von morgen vorzubereiten.

Focus: Interdisziplinär, MINT

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VR zur Förderung von mathematischem Vorstellungsvermögen

Durch den ergänzenden Einsatz einer virtuellen Lernumgebung sollen Studierende ihr mathematisches Vorstellungsvermögen stärken. In der virtuellen Realität (VR) können die Studierenden Funktionen mehrerer Veränderlicher im VR-Raum spielerisch erleben.

Schwerpunkt: Mathematik

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