VR Use Case Katalog
- Use Case Katalog Einführung
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Der Virtual Reality Use Case Katalog ist eine stetig wachsende Sammlung von Aktivitäten an Hochschulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz, die sich mit dem Thema Virtual Reality in der Hochschullehre beschäftigen.
Der Katalog soll neue Projekte, Lehrende und Interessierte...
- bei der Suche nach Ansprechpersonen in verschiedenen Fachdisziplinen oder im eigenen Fachbereich unterstützen,
- über Aktivitäten im Bereich Virtual Reality in der Hochschullehre informieren,
- eine Anregung für eigene Vorhaben und Projekte sein,
- als Vernetzungs-Tool dienen.
Wir danken allen Ansprechpersonen, für die freundliche Genehmigung zur Aufnahme in den Use Case Katalog!
- Use Case Katalog Hinweis
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Hinweis zur Benutzung: Weiter unten finden Sie alle Einträge nach Bundesländern sortiert. Um Ihnen die Möglichkeit zu geben, alle Einträge auf einen Blick zu durchsuchen, befindet sich in der Reiterauswahl der Bundesländer der Reiter "Alle", der standardmäßig geöffnet ist. Um diese Ansicht zu verkleinern, klicken Sie auf eines der Bundesländer.
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Nach Bundesländern sortiert
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Aid4ChildrenDas Projekt AId4Children der Hochschule Osnabrück entwickelt in Zusammenarbeit mit Jugendämtern und weiteren Anwendungspartnern KI-gestützte Trainingsszenarien in VR für Mitarbeitende im Kinderschutz. Mit Hilfe von KI-Generierung sollen Kinderschutzkasuistiken erstellt werden, an denen Studierende und Fachkräfte die Identifikation und das Beschreiben gewichtiger Anhaltspunkte sowie die Einschätzung des Gefährdungsrisikos trainieren können. Im Vorfeld wird der verantwortungsvolle Umgang mit der Thematik sowie die Darstellung in der VR-Umgebung analytisch betrachtet. Schwerpunkt: Interdisziplinär, Medien(-Informatik), Kinderschutz |
KlimKoVRDas Projekt entwickelt eine virtuelle Lernumgebung, in der Studierende per VR-Brille Klimawandelfolgen erleben und Klimaanpassungsmaßnahmen interaktiv erproben – praxisnah, interdisziplinär und zukunftsorientiert. Schwerpunkt: BWL, Ingenieurwissenschaften und Informatik |
Labor für Augmented- und Virtual RealityIm Labor für Augmented- und Virtual Reality werden Studierenden Hard- und Software zur Verfügung gestellt, um vielfältige Aspekte der Architektur zu erforschen. Neben gängigen Anwendungen ist auch spezielle Software wie Fologram und eigene Entwicklungen wie Project DisCo und VRoxel im Einsatz. Schwerpunkt: Architektur |
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MARS-IE - Selbstreflexion von UnterrichtshandelnIm Projekt wird ein Training zur Reflexion von Unterricht auf Basis von Video-Hologrammen entwickelt. Das Training bietet für Studierende dabei die Möglichkeit, das eigene Unterrichtshandeln über Mixed-Reality Hologramme zu analysieren. MARS-IE und MARS-D sind Kooperationsprojekte. Schwerpunkt: Wirtschaftspädagogik |
