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Monographien

Im Laufe einer über 40 jährigen wissenschaftlichen Berufstätigkeit habe ich fast 200 mehr oder weniger lange Publikationen produziert. Ich möchte daher einige Monographien herausgreifen, die für bestimmte Arbeitsgebiete stehen und für mich bedeutsam waren:

                                                         

Wort und Wortbildung

Haupt und Kopf

Dafür steht die Promotion "'Haupt' und 'Kopf'", in der ich eine Wortgeschichte vom Althochdeutschen bis zu Luthers Tod auf der Basis von über 10.000 Belegen (noch ohne Computer) geschrieben habe.
  • Augst, G. (1970): 'Haupt' und 'Kopf'. Eine Wortgeschichte bis 1550. Phil. Diss. Gießen, 465 Seiten

Lexikon zur Wortbildung - Morpheminventar
In der Habilitationsschrift "Morpheminventar der deutschen Sprache" (1975, 3 Bände und Untersuchungsband) habe ich den Grundbestand an Morphemen auf der Basis von Duden-Rechtschreibung einschließlich der Ableitungen tabellarisch zusammengestellt.
  • Lexikon zur Wortbildung. Morpheminventar. 3 Bde. (= Forschungsberichte des Instituts für deutsche Sprache 24.1, 24.2, 24.3). (Narr) Tübingen 1975

Wortfamilienwörterbuch
Schließlich habe ich unter Mitarbeit von Karin Müller und Heidemarie Langner ein vollständiges semasiologisches Wörterbuch auf der Basis der Wortfamilien erstellt.
  • Wortfamilienwörterbuch der deutschen Gegenwartssprache. (Niemeyer) Tübingen 1998, 1687 SS;
    Wortfamilienwörterbuch der deutschen Gegenwartssprache. Niemeyer, Tübingen, Studienausgabe 2009, 1688 SS, ISBN 978-3-484-11006-9

 Link zur Buchseite des Verlags: Wortfamilienwörterbuch



Ontogenese der Textsorte
Von der Reihung zur Gestaltung

 In dem Buch "Von der Reihung zur Gestaltung" (1986) habe ich unter Mitarbeit von Peter Faigel und Helmuth Feilke die Entwicklung der argumentativen Texte von 13-23 Jahren untersucht.
  • G. Augst / P. Faigel: Von der Reihung zur Gestaltung - Untersuchungen zur Ontogenese der schriftsprachlichen Fähigkeiten von 13-23 Jahren. (Lang) Frankfurt 1986, 273 SS
Link zur Buchseite des Verlags: Von der Reihung zur Gestaltung

Textsortenkompetenz
Fortgesetzt wurde dieser Ansatz in "Textsortenkompetenz" (2007), wo ich mit P. L. Völzing und Thorsten Pohl u.a. in einer echten Longitudinalstudie die Ontogenese von fünf schulischen Textsorten untersucht habe.
  • Gerhard Augst / Katrin Disselhoff / Alexandra Henrich / Thorsten Pohl / Paul-Ludwig Völzing: Text - Sorten - Kompetenz. Lang, Frankfurt/M. 2007, ISBN 978-3-631-55555-2
Link zur zum Buch zugehörigen Homepage: Studie, Korpora, Buchbestellung
Link zur Buchseite des Verlags: Text - Sorten - Kompetenz


Graphematik und Rechtschreibrefom
Graphemics and Orthography
 Dazu habe ich viel "Tagesware" geschrieben - bedeutend erscheinen mir heute noch zwei Sammelbände zu einer nationalen Tagung "Graphematik und Orthographie" (1985) und zu einer internationalen Tagung "Graphemics and Orthography" (1986).
  • Graphematik und Orthographie. Neuere Forschungen der Linguistik, Psychologie und Didaktik in der Bundesrepublik Deutschland. (Lang) Frankfurt 1985 (293 SS)
  • (ed.) New Trends in Graphemics and Orthography. (de Gruyter) Berlin, New York 1986

Link zur Buchseite des Verlags: Graphematik und Orthographie


Spracherwerb
Kinderwort
 Eine Reihe von Arbeiten beschäftigen sich mit dem Spracherwerb. Eine Bereicherung für die Forschung war wohl "Kinderwort. Der aktive Kinderwortschatz (kurz vor der Einschulung)" (21985).
  • Kinderwort. Der aktive Kinderwortschatz (kurz vor der Einschulung) nach Sachgebieten geordnet mit einem alphabetischen Register. (= Theorie und Vermittlung der Sprache, hrsg. von Gerhard Augst und Rudolf Beier, Bd. 1) (Lang) Frankfurt 1984. 2. Aufl. unverändert 1985 (294 SS)
Link zur Buchseite des Verlags: Kinderwort