AI Summer Camp - Generative AI Advanced Course (Mo - Fr vormittags, Anmeldung erforderlich)

Techniques and Ethics of Generative AI – Summer Camp 2025

Generative Künstliche Intelligenz verändert grundlegend, wie wir lernen, arbeiten, forschen und kommunizieren. Was heute als Interaktion mit Systemen wie ChatGPT beginnt, könnte morgen das Fundament einer Informationsgesellschaft sein, in der generative KI tief in wissenschaftliche Prozesse, Bildungsstrukturen und öffentliche Debatten eingebettet ist. Doch wie lässt sich ein kompetenter (techniques) und verantwortungsvoller (ethics) Umgang mit diesen Technologien sicherstellen? Welche Chancen und Herausforderungen entstehen für Bildung, Forschung und gesellschaftliches Miteinander?

Das Summer Camp 2025 „Techniques and Ethics of Generative AI“ schafft Raum für den Austausch zwischen Theorie und Praxis, Wissenschaft und Anwendung. Technisches Know-how wird mit kritischer Reflexion verbunden und ein Diskurs gefördert, der weit über den universitären Kontext hinausreicht. Wer sich mit generativer KI beschäftigt, bewegt sich an der Schnittstelle von Forschung, Lehre und gesellschaftlichem Wandel – genau hier setzt das Summer Camp 2025 an.

Techniques of AI

Wie funktioniert generative KI? Welche Werkzeuge und Modelle prägen den aktuellen Stand der Technik? Wie formuliert man präzise Prompts, um fundierte und verlässliche Ergebnisse zu erhalten? Warum sind menschliche Beurteilungskompetenzen so unverzichtbar, und wie kann generative KI sinnvoll in wissenschaftliche und kreative Prozesse integriert werden? Der Basic Kurs (8.9.–12.9.) vermittelt Grundlagen für den souveränen Umgang mit Large Language Models (LLMs) und anderen generativen KI-Systemen. Im Advanced Kurs (15.9.–19.9.) werden spezialisierte Anwendungen und forschungsnahe Einsatzszenarien behandelt.

Ziel ist es, nicht nur technische Fähigkeiten zu vermitteln, sondern auch ein Bewusstsein für die Möglichkeiten und Grenzen dieser Technologien zu schaffen – sowohl im akademischen als auch im praktischen Kontext.

Ethics of AI

Wie verändert generative KI das Lernen und Forschen? Vor welchen Herausforderungen steht unser Bildungssystem? Welche Auswirkungen hat die Nutzung dieser Technologien auf zwischenmenschliche Kommunikation und soziale Beziehungen? Wie erkenne ich KI-generierte Inhalte und sollte es eine Kennzeichnungspflicht geben? Welche Rolle spielen Transparenz, Nachvollziehbarkeit und ethische Leitlinien im Umgang mit diesen Technologien?

Diese Fragen werden in Vorträgen, Diskussionsrunden und Workshops am Nachmittag aus interdisziplinärer Perspektive beleuchtet. Dabei geht es nicht nur um theoretische Überlegungen, sondern auch um konkrete Herausforderungen und Handlungsmöglichkeiten für Wissenschaft, Bildung und Gesellschaft.

Für wen?

Das Summer Camp 2025 richtet sich an Studierende, Promovierende, Lehrende sowie administratives und technisches Personal aller Erfahrungsstufen. Während einige Veranstaltungen für Angehörige der JLU geplant sind, gibt es zahlreiche Veranstaltungen, die auch externen interessierten Besucher:innen aller Altersgruppen offenstehen.

Format

Die Veranstaltungen finden in Präsenz mit begrenzter Teilnehmendenzahl statt. Neben Vorträgen und Paneldiskussionen stehen praxisorientierte Workshops auf dem Programm. Die Veranstaltungssprache ist Deutsch oder Englisch (wird pro Termin festgelegt). Ein Teil der Sessions wird aufgezeichnet, um die Inhalte online und über das Summer Camp 2025 hinaus zugänglich zu machen. Voraussetzung für die Teilnahme an praxisbezogenen Seminaren ist der Zugang zu einem Large Language Model (z. B. KI-Chat JLU).

Vollständiges Programm und Anmeldung 

https://www.uni-giessen.de/en/faculties/diml/media/aisummercamp2025/aisummercamp2025

About Dr. Brian Ballsun-Stanton

Dr Brian Ballsun-Stanton is leading Macquarie University's Faculty of Arts understanding, policy, teaching, and research initiatives around the techniques and appropriate uses of Generative AI. With a PhD in Philosophy of Data that enables him to bridge theoretical frameworks with practical implementations, he has developed the university's "Guidance Note: Using Generative Artificial Intelligence in Research" and pioneered AI integration across multiple disciplines, winning the 2024 Faculty of Arts Educational Leadership Award for his innovative work in AI-enhanced learning. His implementations span Languages, Security Studies, and Law, each featuring unique aspects such as AI-optional and AI-required assessments, cross-model critical evaluation, and simulations. He teaches the effective use and techniques of generative AI to undergraduate and post-graduate students, reaching more than 1,500 students through various initiatives. More... https://researchers.mq.edu.au/en/persons/brian-ballsun-stanton