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HDM-Workshop: Gesellschaftlicher Wandel und (der Mythos) Generation Z: Zusammenarbeit konstruktiv gestalten

Wann

29.09.2025 von 09:00 bis 13:00 (Europe/Berlin / UTC200)

Wo

Justus Liebig Universität Gießen, Präsenzworkshop, Raum wird noch bekannt gegeben

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Telefon des Kontakts

0641/ 99 -18042 oder -18059

Teilnehmer

Alle in der Lehre Tätigen

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Inhalt

Sie haben den Eindruck, dass gegenwärtig Studierende anders lernen als Generationen vor ihnen oder wie Sie selbst es tun? Sehen Sie sich seitens Ihrer Studierenden mit anderen Erwartungen an Sie und Ihre Lehre konfrontiert, als noch vor fünf oder zehn Jahren?

Studierenden, die zwischen 1996 und 2012 geboren wurden, wird nachgesagt, dass sie anders „ticken“ als andere Studierende: Sie haben nicht nur einen anderen Umgang mit digitalen Medien als Generationen zuvor, sondern auch andere Erwartungen und Ansprüche u.a. an ihr Studium, den Beruf sowie das Miteinander.

Im Workshop widmen wir uns den Eigenschaften und Merkmalen Studierender im Zusammenhang mit dem Generationenkonzept. Daran anknüpfend leiten wir die sich für die Gestaltung der eigenen Lehrveranstaltungen ergebenden Konsequenzen ab. Dabei fokussieren wir uns auf die Lernbedürfnisse jüngerer Studierender, die der sogenannten Generation Z angehören.

Der Kurzworkshop wird abwechslungsreich gestaltet durch Trainerinnen-Input, Austausch in der Gruppe sowie Selbstreflexionsphasen.

Referent*in       

Dr. Johanna-Luise Dörr

selbständige Coach, Supervisorin und Trainerin; „Coaching & Training Dörr“, Wettenberg

 

Ort

Justus Liebig Universität Gießen
Präsenzworkshop, Raum wird noch bekannt gegeben

 

Termine und Ablauf

29.09.2025, 09:00 - 13:00

 

Arbeitseinheiten

4 AE im Themenbereich Lehren und Lernen ermöglichen