HDM Lehrveranstaltungsevaluation in nur vier Schritten: Studentische Rückmeldungen nachhaltig nutzen.
- https://www.uni-giessen.de/de/ueber-uns/veranstaltungen/fortbildung/studentische-rueckmeldungen-nachhaltig-nutzen
- HDM Lehrveranstaltungsevaluation in nur vier Schritten: Studentische Rückmeldungen nachhaltig nutzen.
- 2026-02-04T09:00:00+01:00
- 2026-02-04T23:00:00+01:00
04.02.2026 von 09:00 bis 23:00 (Europe/Berlin / UTC100)
Justus Liebig Universität Gießen, Präsenzworkshop
Alle in der Lehre tätigen
Start am 20.02.2026, Anmeldeschluss 04.02.2026, zur Anmeldung
Inhalt
Diese Veranstaltung unterstützt Sie dabei, die Lehrveranstaltungsevaluation für Ihre Lehrveranstaltungen möglichst nützlich und bedarfsgerecht zu gestalten.
Durch Anwendung des PDCA-Zyklus (Plan, Do, Check, Act) auf die studentische Lehrveranstaltungsevaluation lassen sich vier einfache Schritte ableiten. Diese werden in der Veranstaltung gemeinsam erarbeitet, vorgestellt und mit Beispielen illustriert. Sie übertragen die ersten beiden Schritte auf die eigene Lehrveranstaltung und stellen die Ergebnisse exemplarisch dar.
Die gewonnenen Arbeitsergebnisse aus dem Workshop können Sie direkt für eine Lehrveranstaltungsevaluation Ihrer eigenen Veranstaltung im kommenden Semester nutzen. Zudem können Sie die daraus resultierenden Evaluationsergebnisse zur weiteren Verbesserung ihrer Lehrveranstaltung verwenden.
Referent*in
Christian Treppesch
Dipl.-Psych., Servicestelle Lehrevaluation der Justus-Liebig-Universität Gießen
Ort
Termine und Ablauf
20.02.2026
09:00 - 14:15 Uhr
Arbeitseinheiten
6 AE im Themenbereich Lehrevaluation