HDM: Studentisches Vorwissen in der Lehre aktivieren und nutzen (Anmeldefrist)
- https://www.uni-giessen.de/de/ueber-uns/veranstaltungen/fortbildung/studentisches-vorwissen
- HDM: Studentisches Vorwissen in der Lehre aktivieren und nutzen (Anmeldefrist)
- 2026-11-23T07:00:00+01:00
- 2026-11-23T23:00:00+01:00
23.11.2026 von 07:00 bis 23:00 (Europe/Berlin / UTC100)
Technische Hochschule Mittelhessen
alle Lehrende
Start 23.11.2026, Anmeldeschluss 23.10.2026, zur Anmeldung
Inhalt
Das Vorwissen ist einer der relevantesten Faktoren für einen erfolgreichen Lernprozess. Je mehr man bereits über das Thema weiß, desto leichter und mehr lernt man dazu. Wer die neurodidaktischen Gründe kennt, kann diese Informationen bereits bei der Planung einer Lehrveranstaltung berücksichtigen.
Fragen, denen wir uns im Kurs stellen:
Wie aktiviere ich Vorwissen, um einen Themeneinstieg zu gestalten? Wie erhebe ich Vorwissen, um dies als Ausgangslage zu nutzen? Wie schaffe ich Vorwissen, um heterogene Gruppen auf einen gemeinsamen Nenner zu bringen?
In interaktiven Vortragsphasen zur Erarbeitung der neurodidaktischen Grundlagen, kurzen Aufgaben zur Verständnissicherung, Diskussionen in der Gruppe und Eigenarbeitsphasen zur Implementierung der Inhalte in Ihre eigene Lehre erfahren Sie, wie Sie einen der wesentlichsten Faktoren des Lernens in ihre Lehre integrieren können: das Vorwissen Ihrer Studierenden.
Referent*in
- MMag. Dr. Olivia Vrabl
selbständige Hochschullektorin, Innsbruck
Ort
Termine und Ablauf
Arbeitseinheiten