Von Studis für Studis: Tutorienprogramm Tut! für Erziehungswissenschaft - praxisorientiert, freiwillig, studentisch organisiert

Chinese Painting Workshop beim Sommerfest FB 03 1.7.26

Programm für Wintersemester mit Rekordzahl von 19 Tutorien!

Wir freuen uns, dass wir im kommenden Semester so viele Tutorien wie noch nie anbieten können. Die Vorschau-Übersicht unten ist unvollständig, da dort vier Tutorien fehlen, die erst kurzfristig dazukamen:

Ankommen begleiten – Ressourcenorientierte Pädagogik im Kontext von Flucht und Migration
Chinese Landscape Painting – Nature, Observation and Creation (Xiaoying Zhu ist doch nochmal dabei!)
Einführung in urbane Kunst und kreative Interventionen (Cedric Griesand ist wieder am Start!)
Empowerment und Gemeinschaft
Behaltet die Homepage im Blick, damit ihr frühzeitig erfahrt, wann die Anmeldung freigeschaltet wird. Oder tragt euch gleich für unseren Newsletter ein. -> hier

Offen für Alle: Tut!-Teamtreffen am Di, 8.9., 14-16 Uhr, B 122a

Bei den Teamtreffen besprechen wir die verschiedenen Themen, die mit dem Tut! zusammenhängen. Z.Zt. ist auch die Finanzierung ein Thema, außerdem die konkrete Vorbereitung für das Wintersemester. Kommt gerne vorbei! (unverbindlich und ohne Anmeldung möglich).

Die nächsten Termine: Di, 8.9., Do, 8.10.26; immer 14-16 Uhr in Phil II, B 122a; Vollversammlung: Do, 19.11.26, 14-18 Uhr.

Eure Bewertung der Tutorien im letzten Wintersemester

Der Evaluationsbericht für das Semester 2025/26 ist fertig. Mit einem Schulnotenschnitt von 1,2 schneiden die Tutorien wieder sehr gut ab. Aber die Ergebnisse beinhalten viel mehr differenzierte Aussagen zum Tut! Hier könnt ihr den gesamten Bericht lesen bzw. downloaden: Evaluationsbericht des Tut!-Wintersemesters 2025/26

Tut! wird nur noch einjährig verlängert

Aufgrund der uniweiten Sparmaßnahmen und ihrer Umsetzung im Fachbereich 03 wird das Tut! Tutorienprogramm (rund 15 Tutorien pro Semester!) ab jetzt nur noch jeweils für zwei Semester verlängert. Das nimmt uns leider ganz viel an Planungssicherheit. Aktuell läuft noch der Zeitraum, der für fünf Jahre bewilligt wurde. 2021 wurde dem Tut! zusätzlich versichert, dass dann 2026 die erneute Verlängerung um fünf Jahre nur Formsache sei. Stattdessen mussten wir jetzt einen (sog. QSL-D) Antrag stellen und hoffen, dass wir zumindest 2026-2027 wieder gefördert werden.

Dear international students!

Welcome to the Tut! homepage! We've put together some key information in English for you—just click ->here to check it out. Since German is the main language we use across our project and in our tutorials, most of our communication happens in German. However, if you have any questions or need clarification in English, feel free to send us an email—we're happy to help! In team meetings, we’ll do our best to accommodate English if needed. Please note that our individual tutorials are generally conducted in German, unless a tutor specifically offers to hold a session in English. Let us know if you have any concerns, and we’ll see what we can do!

Mehr Informationen

Das Tut! ist eine selbstorganisierte studentische Initiative mit lediglich einer hauptamtlichen Koordinationskraft. Es funktioniert deshalb nicht ohne Studierende, die daran mitarbeiten. Die wichtigsten Infos findet ihr hier: FAQs

"Praxisbezug" in der Erziehungswissenschaft

Die Tutorien des Tut! wollen eine stärkere Verzahnung von handlungsorientierten Methoden und wissenschaftlichen Theorien ermöglichen. In den Tutorien sind Übungen zwar der Schwerpunkt, Bezüge zu pädagogischen Theorien werden aber immer wieder thematisiert. -> mehr zum Konzept

Wer kann sich für ein Tutorium anmelden?

-> hier

Alle Studierenden der JLU*. Ausgerichtet sind die Tutorien vorwiegend für Studierende der Erziehungswissenschaft: Haupt- oder Nebenfach - auch Lehramt. Willkommen sind aber Alle, die sich für das jeweilige Thema interessieren.

*Auch Studierende der THM, bzw. prinzipiell alle aktuell immatrikulierten Student*innen.

Was ist das Tut?

Ein von Studierenden für Studierende angebotenes freiwilliges Kursprogramm mit praxisorientierten Methoden für Erziehungswissenschaft und Bezug zur pädagogischen Berufstätigkeit. Die Tutorien werden von Studierenden erdacht, geplant und geleitet, die dabei ihr Können, Wissen und entsprechende Erfahrungen aus Hobbies, ehrenamtlicher Tätigkeit oder einem früheren Beruf thematisieren bzw. weitergeben. (Beispiele: Mobbing-Prävention u. -Intervention, Graffiti, Jonglieren oder Wildnispädagogik...)

-> mehr über das Tut!

Angebot für Erstis (Außerschulische Bildung): Peer-Mentoring

Liebe Erstis,

wir hoffen ihr hattet einen schönen Start ins Studium! Nutzt gerne unsere Angebote, um euch in unserem Ersti-Treff besser zu vernetzen und neue Kontakte zu knüpfen. Bei individuellen Fragen und Schwierigkeiten, schaut in der Peer-Beratung vorbei.

Wir freuen uns, euch kennenzulernen. Euer Peer-Mentoring Team Anastasia & Marie.

Probleme im Studium? Lost an der Uni? Kein Anschluss?

Seit letztem Semester wird - nicht nur - für die Erstsemesterstudierenden im Studiengang Außerschulische Bildung ein ganz eigenes Programm von Beratung und Support angeboten. -> hier


Tut! wird unterstützt von der Tutor:innenqualifizierung	Tut! wird unterstützt von der Servicestelle Hochschuldidaktik	Tut! ist Mitglied im Netzwerk Tutorienarbeit	Tut! ist Mitglied in der AG studentisch organisierte Lehrformate