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20 Verbesserungen durch unsere Befragung

20mal Du - 20 Optimierungen aus unseren Befragungsergebnissen

Seit zwei Jahrzehnten geben Studierende unserer Universität wertvolles Feedback zu Studium, Lehre und Studienbedingungen. Die Ergebnisse helfen dabei, Studiengänge weiterzuentwickeln und die Qualität kontinuierlich zu verbessern. Hier finden Sie 20 Beispiele, wie Ergebnisse der Studierendenbefragung zur Verbesserung von Studium und Lehre geführt haben.

 

Modernisierung der Lernumgebung

Rückmeldungen der Studierenden führten zu umfangreichen Renovierungen und technischer Aufrüstung von Lehr- und Lernräumen – für optimale Studienbedingungen.

 

Bessere Studienorganisation

Eine Koordinationsstelle sorgt seit 2015 für weniger zeitliche Überschneidungen und eine bessere Abstimmung im Lehrbetrieb.

 

Stärkung digitaler Lehre

Auf Wunsch der Studierenden wurde die Kapazität für Lehrveranstaltungsaufzeichnungen verdoppelt – für mehr Flexibilität und Nachvollziehbarkeit im Studium.

 

Gezielte Förderung des Studienerfolgs

Die Ergebnisse führten zur Entwicklung von Study-Skills-Kursen, die den Einstieg ins Studium erleichtern und Lernstrategien stärken.

 

Chancengleichheit und Vielfalt

Durch gezielte Unterstützungsangebote wurde der Studieneinstieg für unterschiedliche Zielgruppen verbessert – für mehr Bildungsgerechtigkeit.

 

Familienfreundlicher Campus

Dank Anregungen aus der Befragung wurden flächendeckend Wickeltische installiert – ein klares Signal für Familienfreundlichkeit.

 

Qualitätsorientierte Campusentwicklung

Ergebnisse der Befragung dienten als strategische Entscheidungsgrundlage bei wichtigen Bau- und Sanierungsvorhaben.

 

Bessere Studienbedingungen für alle

Rückmeldungen führten zu konkreten Verbesserungen für Studierende mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen – von barrierefreien Zugängen bis zu individuellen Unterstützungsangeboten.
   

Verbesserung der Mobilität

Auf Basis der Befragungen werden in regelmäßigen Gesprächen mit den Stadtwerken Anregungen zur Optimierung des ÖPNV eingebracht.
   

Campus und Stadt im Dialog

Die Befragung liefert wertvolle Impulse für die stadtweite Campusentwicklung und eine bessere Verzahnung von Hochschule und Stadtgesellschaft.
   

Mehr Zufriedenheit durch gezielte Maßnahmen

Aus den Ergebnissen wurden Programme zur Verbesserung der Studierendenzufriedenheit entwickelt – etwa durch kleinere Gruppen, optimierte Prüfungszeiten und bessere Abstimmung der Lehre.
   

Lehre mit sozialer Nähe

Aus den Rückmeldungen während der Pandemie entstand u.a. die Handreichung „Soziale Nähe in der Distanzlehre“, um digitale Lehre menschlicher zu gestalten.

Vorbildliche Lehrkonzepte sichtbar gemacht

Durch die Auswertung von Befragungen konnten Best-Practice-Beispiele identifiziert und hochschulweit geteilt werden.
   

Curriculare Weiterentwicklung

Studierendenrückmeldungen fließen regelmäßig in die inhaltliche und strukturelle Überarbeitung der Studienangebote ein.
   

Praxisnahe Studiengestaltung

Neue Instrumente ermöglichen es, Curricula an Anforderungen aus der Berufswelt anzupassen – mit direktem Mehrwert für die Studierenden.
   

Qualitätssteigerung in der Lehre

Hinweise aus den Befragungen helfen, Lehrveranstaltungen und Betreuungskonzepte gezielt zu verbessern.
   

Ressourcenorientierte Planung

Durch die Ergebnisse konnten Engpässe in Lehr- und Betreuungsangeboten erkannt und besser adressiert werden.
   

Stärkung der Studienmotivation

Verbesserungen in Organisation, Lehre und Betreuung tragen messbar zur höheren Zufriedenheit und Motivation der Studierenden bei.
   

Kontinuierliche Qualitätsentwicklung

Die Befragungsergebnisse fließen dauerhaft in Berichte, Zielvereinbarungen und Entwicklungsstrategien ein – als verlässlicher Kompass für Entscheidungen.

 

Stimme der Studierenden als Kompass

Die Studierendenbefragung ist heute ein zentrales Steuerungsinstrument für Qualität, Innovation und Zukunftsfähigkeit unserer Universität.