Bildung von Lehrerinnen und Lehrern als Schwerpunktthema

Nr. 107 • 12. Juni 2014

Das Leitthema des Jahrbuchs 2014 des Fachbereichs Sozial-und Kulturwissenschaften lautet „LehrerInnenbildung“. Damit greift das zweite Jahrbuch eines der zentralen Querschnittsthemen des Fachbereichs 03 und zugleich einen der profilbildenden Schwerpunkte der JLU insgesamt auf. Der Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften ist wesentlich in das Lehramtsstudium an der JLU und in interdisziplinäre Forschungen zu Bildungsprozessen eingebunden.

Bildung, Aus- und Weiterbildung sowie die Bedeutung der Rolle von Lehrerinnen und Lehrern in diesem Zusammenhang sind zu Recht in den Fokus der Öffentlichkeit gerückt: Lehrerinnen und Lehrer vermitteln nicht nur Fachinhalte, sondern arbeiten mit einer immer heterogener werdenden Schülerklientel zusammen, die an der Schule persönliche und berufliche Perspektiven entwickeln sollen. Zurzeit nehmen zu Beginn eines jeden Wintersemesters rund 1.600 Studierende ein Lehramtsstudium in Gießen auf. Im Laufe ihres Studiums lernen sie die unterschiedlichsten Bildungsangebote am Fachbereich 03 kennen. Diese reichen von der Fachdidaktik der Sozialwissenschaften über bildungsbezogene Wissenschaften wie Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaft und Soziologie bis hin zu spezifischen und immer dem neuesten Stand der Bildungsforschung entsprechenden Lehr- und Projektangeboten, die in enger Abstimmung mit dem Zentrum für Lehrerbildung (ZfL) der JLU entwickelt werden.

Das Jahrbuch zeigt im zweiten Teil, dass am Fachbereich 03 ausgedehnte Forschungen zu Bildungsprozessen im Lehramtsstudium wie auch zum Handeln von Lehrerinnen und Lehrern in der Unterrichtspraxis stattfinden. Hier finden sich zahlreiche Beispiele aus verschiedenen Feldern der Lehrerinnen- bzw. Lehrerbildungsforschung – Fragen nach Inklusion und Transition ebenso wie Überlegungen zu Bildungsstandards, Demokratieerziehung, Berufsbildungsforschung und Musikpädagogik.

Für die Weiterentwicklung der Bildungsangebote für angehende Lehrerinnen und Lehrer ist von höchstem Interesse, auf welcher Grundlage Studierende sich für die Aufnahme des Studiums an einer bestimmten Hochschule entscheiden. Eine Befragung von Gießener Studierenden, deren Ergebnisse im Jahrbuch vorgestellt werden, ergab, dass neben dem Internetauftritt der JLU auch Gespräche mit Freundinnen und Freunden sowie Erfahrungen von Bekannten der Studierenden als wichtige Orientierungshilfen eingeschätzt werden.

Die Forschung am Fachbereich 03 befasst sich insbesondere auch mit der Frage, wie Studierende des Lehramts in die Lage versetzt werden  können, neue gesellschaftliche Herausforderungen, die sich in ihren zukünftigen Lehrtätigkeiten abbilden, professionell aufzugreifen. Gegenstand eines Beitrags ist der derzeitige Mangel an Lehrkräften an beruflichen Schulen im Bereich personenbezogener Fachrichtungen wie etwa der Pflegeberufe. Daran knüpft sich die Frage an, durch welche Studieninhalte und -formen künftige Lehrkräfte im Studium auf diese Fachrichtungen, die immer auch eine „Arbeit am Menschen“ bedeuten, vorbereitet werden können.

Eine ähnliche Frage wird in einem weiteren Beitrag mit Blick auf die „Transitionsthematik“ aufgeworfen, das heißt auf die Phase des Übergangs von der KiTa in die Grundschule. Eine besondere Bedeutung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung hat derzeit nicht zuletzt das Querschnittsthema Inklusion; in diesem Zusammenhang wird über den Verlauf und die Resultate des Projekts „FIN – Fit in Inklusion“ berichtet. Diese Initiative bildet zudem den Startpunkt einer vertieften Auseinandersetzung im Fachbereich 03 mit dem gesamten Themenbereich „Inklusion“.

Den dritten Teil des Jahrbuchs bilden Kurzporträts bzw. Tätigkeitsberichte der sieben Institute am Fachbereich. Im Zusammenhang mit einem abschließenden Gesamtporträt ergibt sich ein umfassendes Bild der aktuellen Lehr- und Forschungsaktivitäten am Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften sowie ein Einblick in die Strukturen des Fachbereichs.

• Weitere Informationen

www.uni-giessen.de/cms/fbz/fb03
www.uni-giessen.de/cms/fbz/fb03/dekanat/informationen
Das Jahrbuch steht als PDF-Datei auf der Fachbereichsseite zum Herunterladen bereit.  
Die gedruckte Broschüre kann gegen eine Schutzgebühr in Höhe von 2,00 Euro im Dekanat des Fachbereichs 03, Karl-Glöckner-Straße 21E, 35394 Gießen, angefordert werden:
E-Mail: dekanat@fb03.uni-giessen.de

• Kontakt

Prof. Dr. Andreas Langenohl
Dekan des Fachbereichs 03 der JLU
Karl-Glöckner-Straße 21 E, 35394 Gießen
Telefon: 0641 99-24001
Fax: 0641/ 99-23009

Pressestelle der Justus-Liebig-Universität Gießen, Telefon 0641 99-12041