Dr. Lydia Nistal

Adresse: Justus-Liebig-Universität Gießen
Institut für Erziehungswissenschaft

Professur für Weiterbildung

Karl-Glöckner-Str. 21B (Raum 110)
35394 Gießen

Vita

Vita

Seit 2/2025	Projektmitarbeiterin im Projekt "Modellierung und Transfer von Inhalts- und Qualitätskriterien für die Programmplanung in der finanziellen Bildung im Erwachsenenalter" (MoTIf)
10/2019-7/2025	Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Weiterbildung an der JLU Gießen 6/2025 Abschluss der Dissertation mit dem Titel: "Planen - Unterstützen - Durchführen: Fortbildungen in Volkshochschul-Verbandsstrukturen" 3/2023-11/2024 Stellvertretende Betreuung des Praktikumsbüros
Seit 4/2018	Lehrbeauftragte der Professur für Weiterbildung an der JLU Gießen
2/2018-7/2019	Dozentin für digitale Grundbildungskurse im Grundbildungszentrum Gießen
Seit 2017	Dozentin an der vhs Landkreis Gießen im Bereich Medienkompetenzen
2015-2018	Studium Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Außerschulische Bildung an der JLU Gießen mit Nebenfach Politikwissenschaften. Abschluss: Master of Arts. Thema der Master-Arbeit: „Kursleiterinnen- und Kursleiterfortbildungen in der Nutzung mobiler Endgeräte an Volkshochschulen“
2012-2015	Studium Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Außerschulische Bildung an der JLU Gießen mit Nebenfach Politikwissenschaften. Abschluss: Bachelor of Arts. Thema der Bachelor-Arbeit: „Widerstände in Lehr-/Lern-Prozessen“

Publikationen

Nistal, Lydia (2025): Planen - Unterstützen - Durchführen: Fortbildungen in Volkshochschul-Verbandsstrukturen. Dissertationsschrift. Gießen: Justus-Liebig-Universität. https://doi.org/10.22029/jlupub-20246
Nistal, Lydia (2025): Reflexion der LQW-Testierungen an hessischen Volkshochschulen in den 2000er-Jahren. Eine rückblickende Betrachtung acht Jahre später. In: Hessische Blätter für Volksbildung, 75 (1), S. 92-97. DOI: 10.3278/HBV2501W015
Nistal, Lydia (2022): Kooperationen im institutionellen Gefüge der vhs. Ein historischer Recherchefund. In: Journal Volkshochschulen in Berlin. Heft 1, S. 34-38.
Käpplinger, Bernd/Denninger, Anika/Nistal, Lydia/Lichte, Nina (2020): Handreichung - Bedarf in der Programmplanung von Volkshochschulen in ländlichen Räumen. Chemnitz: Sächsischer Volkshochschulverband. URL: https://www.vhs-sachsen.de/fileadmin/user_upload/Dokumente/Handreichung_Programmplanung.pdf
Käpplinger, Bernd/Nistal, Lydia (2019): Educational Borrowing: 100 Jahre Volkshochschulen als Fallbeispiel eines komplexen internationalen Institutionentransfers. In: Jahrbuch des Fachbereich 03 Justus-Liebig-Universität Gießen, S. 24-27.