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ZfbK

Wir begrüßen Sie am Zentrum für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen (ZfbK) der Justus-Liebig-Universität Gießen!

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Zentrum für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen (ZfbK)

Kurs- und Veranstaltungsprogramm im Wintersemester 2026/27

Willkommen im neuen Semester! Hier finden Sie unsere Broschüre mit einer Übersicht über das gesamte Kurs- und Veranstaltungsangebot im Wintersemester 2026/27 am ZfbK.
Wir freuen uns auf Sie!

➜ Zur Broschüre
Career Services

Ihr Start ins Berufsleben!
Die Abteilung Career Services unterstützt Sie auf Ihrem Weg in den Job – mit Veranstaltungen, persönlicher Beratung und vielen weiteren wertvollen Angeboten und Tipps rund um den Berufseinstieg.
Außerdem gibt es weitere vielfältige Angebote und Projekte.

➜ Aktuelles Semesterprogramm

➜ Jobportal der Abteilung Career Services

➜ Beratungsangebot

Fremdsprachenerwerb

Die Abteilung Sprachen & Kulturen unterstützt Sie beim Ausbau Ihrer Sprachkenntnisse, beim Erlernen neuer Fremdsprachen und bei der Vorbereitung auf Auslandsaufenthalte oder interkulturelle Zusammenarbeit.
Unser Angebot ist für Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch UNIcert®-akkreditiert.

➜ Aktuelles Semesterprogramm

➜ Studienvoraussetzungstest

➜ UNIcert

Erwerb von Schlüsselkomptenzen

Sie möchten kompetenter kommunizieren, Lampenfieber bei Referaten abbauen und mit Konflikten besser umgehen können? Sie haben Fragen zum richtigen wissenschaftlichen Schreiben Ihrer Haus- bzw. Abschlussarbeit? Sie sind unsicher im Umgang mit KI?
Dann sind Sie bei uns genau richtig.

➜ Aktuelles Semesterprogramm

➜ Digitale Kompetenzen

➜ Individuelle Schreibberatung

Angebote für die Fachbereiche

Sie möchten sich über Kooperationsmöglichkeiten zwischen Fachbereichen der JLU und unseren Abteilungen informieren? Per Klick auf den Titel oder den untenstehenden Link gelangen Sie zu weiterführenden Informationen. Wir freuen uns von Ihnen zu hören.
Unsere Angebote
Außerfachliche Kompetenzen (AfK-Kurse) und Zusatzzeugnisse

Sie möchten sich über die AfK-Angebote informieren oder mehr über Zusatzzeugnisse am ZfbK erfahren?

➜ Auf unserer AfK-Infoseite finden Sie alle Informationen auf einen Blick.

➜ Die aktuellen Zusatzzeugnisse am ZfbK finden Sie hier.
Kontaktdaten

Zentrum für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen (ZfbK)
- Sekretariat –
Rathenaustraße 10 (Raum 405)
D-35394 Giessen
Tel.: +49 (0) 641-99 18001
Fax: +49 (0) 641-99 18009
E-Mail: Sekretariat@zfbk.uni-giessen.de

Auf folgenden offiziellen Social-Media-Accounts können Sie uns folgen!

➜ Instagram: @zfbk_jlu
➜ myJLU-App: @zfbk_jlu
Coffee Lectures des ZfbK

Coffee Lecture in der Universitätsbibliothek (UB) verpasst? Hier finden Sie alle gesammelten Coffee Lectures von Referent:innen des ZfbK.

➜ zu den Coffee Lectures

Bildnachweise

Icons: The Noun Project. Die Nutzung erfolgt auf Grundlage einer wirksam erworbenen Noun Pro-Lizenz; für während der Laufzeit des Abonnements bezogene Icons besteht ein fortdauerndes Nutzungsrecht gemäß den Lizenzbedingungen.

Gebäudefoto: Theresa Dietz 
Teamfoto: Florian Hettwer

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Über uns_a

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Über uns

Hier finden Sie die Kontaktdaten der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in den Abteilungen Career Services, Sprachen & Kulturen und Schlüsselkompetenzen sowie in Projekten des ZfbK.

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Studierende

Studierende können bei uns Lehr- und Beratungsangebote unserer Abteilungen Career Services, Schlüsselkompetenzen sowie Sprachen & Kulturen nutzen.

Außerdem können die Angebote des eZfbK genutzt werden.

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Nachrichten aus dem ZfbK

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Lehrende2

Lehrende aller Qualifikationsstufen können ihre Lehrkompetenz in der Hochschuldidaktik auf- und ausbauen.

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DigitalKompetenzPlus — DigiKomp+

  • Banner DigitalKompetenzPlus leer

  • Banner DigitalKompetenzPlus mit der Textzeile Wie fit bist du im digitalen Zeitalter?

Entwickle deine digitalen Kompetenzen mit DigiKomp+ an der Justus-Liebig-Universität Gießen!

Erweitere deine Kompetenzen — Anwendungs- und Vertiefungskurse

Wähle aus den folgenden Themenbereichen Kurse, um Deine Fähigkeiten umfassend zu entwickeln. Jeder Bereich bietet Dir verschiedene Kurse, die auf der DK+ Webseite gelistet sind und Dir ermöglichen, Dich individuell nach Deinen Interessen und Bedarfen weiterzubilden.

Achte bitte darauf, dass viele Kurse wenig Arbeits- und Zeitaufwand umfassen und daher häufig nur einen Bruchteil eines Credit Points (CP) geben, z.B. 0,25 CP.

Wichtig ist, dass Du für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus insgesamt 2 CP in Form von Anwendungs- und Vertiefungskursen sammelst und für das große Zusatzzeugnis "Erweiterte Digitalkompetenz" mind. 6 CP in Form von Anwendungs- und Vertiefungskursen sammelst. Beim Zusatzzeugnis "Erweiterte Digitalkompetenz" ist es außerdem wichtig, dass Du aus den Kompetenzfeldern "Erstellen digitaler Inhalte" ( K3 ), "Informations- und Datenkompetenz" ( K4 ) und "Digitale Sicherheit" ( K5 ) jeweils mindestens 0,25 CP sammelst.

Welche Kurse Du dafür besuchst und absolvierst, steht Dir frei.

Studentin mit Laptop, die an einem digitalen Projekt arbeitet

Kursüberblick

Hier findest Du eine Übersicht über alle Anwendungs- und Vertiefungskurse, die in diesem Semester angeboten werden. Egal, ob sie vom Zentrum für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen (ZfbK), dem Hochschulrechenzentrum (HRZ), der Universitätsbibliothek (UB) oder den Fachbereichen der JLU kommen – hier findest Du Deinen nächsten Kurs, der dein digitales Know-how erweitert.

Kein Grund zur Sorge wegen der Vielzahl an Möglichkeiten: Jeder Kurs, den Du in unserer Liste findest, steht Dir offen. Du kannst sie alle für Credit Points (CP) belegen und in Dein Zusatzzeugnis „Digitale Kompetenz“ integrieren. Bei DigiKomp+ zählt nicht, woher ein Kurs an der JLU stammt, sondern was er Dir bringt. Dank unseres intuitiven Farbsystems erkennst Du auf einen Blick, welches der 5 Kompetenzfelder ein Kurs abdeckt.

Bereit für den nächsten Schritt? Ein Klick auf das Kursbild oder den jeweiligen Link bringt Dich direkt zur Anmeldeseite. Viel Erfolg und Freude beim Erkunden!

Du hast an einem früheren Kurs aus unserem Programm teilgenommen und findest ihn nicht in der aktuellen Auflistung? In unserem Archiv findest du alle Kurse, die in den vergangenen Semestern Teil des Programms von DigiKomp+ waren!

Du hast schon Kurse zu Digitalkompetenz belegt, die weder im aktuellen Kursangebot noch im Archiv aufgeführt sind? Schreib einfach eine E-Mail an die Zeugniskoordination mit Titel, Dozent:in und einer Kurzzusammenfassung des Kurses, dann kann geschaut werden, ob der Kurs für das Zusatzzeugnis angerechnet werden kann. Bitte beachte, dass für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus jeweils nur bis zu 1 CP angerechnet werden kann, für das große Zusatzzeugnis "Erweiterte Digitalkompetenz auch mehr als 1 CP.

Abbildung der Fünf Kompetenzfelder digitaler Kompetenz

Eigene vom ZfbK angebotene Kurse (WiSe 2026/27)

KI in der Gesellschaft - Chancen und Risiken

Zur Anmeldung

Freitag, 26.02.27, 05.03.27, 12.03.27, 19.03.27 jeweils 16:00 - 19:00 Uhr, digital

Künstliche Intelligenz ist längst kein reines Zukunftsszenario mehr, sondern ein zentraler Treiber des aktuellen gesellschaftlichen Wandels. Doch welche Auswirkungen hat die zunehmende Automatisierung auf unser Zusammenleben, unsere Arbeitswelt und unsere ethischen Werte? In diesem Kurs untersuchen wir das komplexe Zusammenspiel zwischen technologischer Innovation und gesellschaftlicher Verantwortung. Wir analysieren die enormen Potenziale – etwa in der Medizin, der Klimaforschung oder der Effizienzsteigerung – und setzen ihnen die kritischen Herausforderungen gegenüber: Datenschutz, algorithmische Diskriminierung und die Frage nach der menschlichen Autonomie.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

IT für Geisteswissenschaftler*innen

Zur Anmeldung

Start: 12.09.26, 09:00 - 17:00 Uhr Online

Wir alle benutzen im Alltag zahlreiche Apps, das Internet und Künstliche Intelligenz (KI), ohne uns viele Gedanken über Informationstechnik (IT) zu machen. Bestimmt haben Sie auch schon Aussagen wie die folgenden gehört: Computer rechnen nur mit Nullen und Einsen. Ich speichere meine Fotos in der Cloud. Ein Unternehmen wurde gehackt. Die KI halluziniert. Aber was bedeutet das eigentlich alles? In diesem Seminar wollen wir Antworten auf diese und ähnliche Fragen finden, ohne dabei technisches Wissen vorauszusetzen und ohne zu tief in technische Details zu gehen. Ziel ist es, ein besseres Grundverständnis für IT zu erlangen und damit auch Gefahren, die im Internet lauern, und Risiken, die mit der Verwendung von KI verbunden sind, zu erkennen und zu reduzieren.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Visuelle Gestaltung mit Canva Pro: Professionelle Anwendung & KI

Zur Anmeldung

Mittwoch, 28.10.26, 11.11.26, 25.11.26, 09.12.26, jeweils 16:00 - 18:00 Uhr, digital

Diese vierteilige AfK-Veranstaltung richtet sich an Teilnehmende, die Canva bereits kennen und tiefer in die professionellen Medienfunktionen des Tools eintauchen möchten. Im Mittelpunkt stehen die Gestaltung und Bearbeitung unterschiedlicher Medienformate, die visuelle Aufbereitung von Informationen sowie der gezielte Einsatz KI-gestützter Funktionen. Dabei geht es nicht nur darum, einzelne Tools kennenzulernen, sondern sie sinnvoll für eigene Projekte einzusetzen. Die Workshops sind interaktiv und praxisorientiert aufgebaut: Neue Funktionen und Techniken werden live demonstriert und anschließend direkt in kleinen Übungen selbst ausprobiert. Eigene Ideen und Themen können dabei gerne eingebracht werden.Die anfallenden Kosten von aktuell 12€/Monat müssen von den Teilnehmenden selbst getragen werden. Bitte richten Sie den Zugang bis zum ersten Termin ein und informieren Sie sich entsprechend vorab über die Details.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Visuell überzeugen: Canva-Grundlagen für Präsentationen

Zur Anmeldung

Start: 25.09.26, 08:30 - 12:30 Uhr Online

vergangener Termin: 19.03.26, 08:30 - 12:30 Uhr

In diesem interaktiven Einsteiger-Workshop lernen Studierende die Grundlagen von Canva kennen und setzen sie sofort praktisch um. Anhand einer gemeinsamen Beispiel-Präsentation erfahren sie, wie man Inhalte visuell klar, ansprechend und studienrelevant aufbereitet – ganz ohne Design-Vorkenntnisse. Der Workshop bietet Raum für individuelle Fragen, spontane Themenschwerpunkte und kurze praktische Übungen, die direkt in Canva umgesetzt werden. Lediglich ein persönlicher Canva-Account (Freeversion) wird benötigt.

Anrechenbar zusammen mit anderen Veranstaltungen zu berufsbezogenen digitalen Kompetenzen (mindestens 15 Stunden) mit 1 CP für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Wie funktioniert KI?

Zur Anmeldung

Mittwoch, 18:00 - 20:00, wöchentlich (ab dem 21.10.26) bis 09.12.26, digital

Künstliche Intelligenz wird die Arbeitswelt transformieren. Um diese Technologie effektiv zu nutzen, ist ein grundlegendes Verständnis ihrer Funktionsweise unerlässlich. Dieser Kurs bietet einen strukturierten Überblick über die technologischen Fundamente der KI. Wir beleuchten die Konzepte des Machine Learnings, die Funktionsweise von Neuronalen Netzen und den Unterschied zwischen klassischer Programmierung und lernenden Systemen. Ziel ist es, die logischen Abläufe hinter der KI-gestützten Entscheidungsfindung zu verstehen, um die Technologie fundiert einschätzen und anwenden zu können.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Zwischen Hype und Halluzination - KI sicher und reflektiert nutzen

Zur Anmeldung

Dienstag, 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab dem 20.10.26), digital

Generative KI, insbesondere Large Language Models werden in immer größerem Umfang an Universitäten eingesetzt - zum Teil bewusst in Forschung und Lehre, zum Teil unerlaubt zur Produktion von Texten. Dieses Seminar richtet sich an Studierende, die wissen möchten, ob, wie und wofür wie man LLMs verantwortungsvoll im Studium einsetzen kann. Dabei betrachten wir ausführlich verschiedene Aspekte: zum einen Datenschutz, Online-Sicherheit und rechtliche Fragestellungen, zum anderen die Zuverlässigkeit, Wahrheitsgehalte und Funktion von LLMs insgesamt. Dabei geht es am Rande auch um ethische Aspekte, vor allem jedoch darum zu erarbeiten, wie Studierende anhand universitärer Richtlinien korrekt und auf wissenschaftliche Weise KI tatsächlich nutzbringend verwenden können.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Crashkurs Schreiben mit KI - Möglichkeiten, Grenzen und kritische Reflexion

Zur Anmeldung

Freitag, 12.02.27, Samstag, 13.02.27, Sonntag, 14.02.27, jeweils 10:00 - 15:00 Uhr, digital

In diesem Crashkurs lernt ihr, wie ihr verantwortungsbewusst und unter Einhaltung wissenschaftlicher Integrität mit KI-Schreibtools arbeitet. Ihr werdet euch einige Tools anschauen, deren Möglichkeiten und Grenzen kennenlernen und verstehen, wie KI im Hintergrund funktioniert. Außerdem werden wir über die Kommunikation mit Lehrenden zum Thema KI in wissenschaftlichen Arbeiten sprechen.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Hackathon

16.09.2026, 09-17 Uhr, Rathenaustr. 10, Raum 326, Gießen.

Zur Anmeldung

Anmeldeschluss: 11.09.2026.

In Teams von zwei bis drei Personen löst ihr unter Zeitdruck und mit freiem KI-Einsatz typische wissenschaftliche Schreibaufgaben auf Abschlussarbeits-Niveau – Mensch und KI im Tandem. Der AI Hackathon basiert auf dem Konzept des Challenge-Based-Learning: Anhand einer echten wissenschaftlichen Aufgabe lernen und trainieren die Teilnehmenden den kompetenten und reflektierten Umgang mit KI-Tools.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus , Aufwandsentschädigung von 65 € für alle Teilnehmenden.

How Machines Decide: Algorithmic and Computational Thinking

Zur Anmeldung

Mittwoch, 16:00 - 18:00, wöchentlich (ab dem 21.10.26) bis 16.12.26, digital

Algorithms are no longer just tools for developers; they are drivers of business strategy and societal impact. To lead in a digital world, one must understand how these automated systems make decisions. This course bridges the gap between technical execution and strategic understanding. We move away from the "black box" approach and introduce the concepts of Algorithmic and Computational Thinking. You will learn how to approach problems with a computational mindset, enabling you to better evaluate AI-driven processes, identify potential logical flaws, and communicate effectively with technical teams.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

AI-Tools - An Overview

Zur Anmeldung

Mittwoch, 17.02.27 bis 07.04.2027, 14:00 - 16:00 Uhr, digital

As Artificial Intelligence becomes increasingly integrated into various sectors, understanding the diverse landscape of AI-driven software is becoming a critical skill. This course offers a systematic classification and overview of the current AI tool ecosystem. Rather than focusing on a single application, we categorize tools based on their underlying technology and functional utility. Participants will gain a structured understanding of how different AI models (such as Large Language Models and Diffusion Models) are applied in practical environments. The goal is to provide a foundational knowledge base that allows participants to critically assess and implement AI solutions in their respective fields.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Einführung in die angewandte Python-Programmierung

Zur Anmeldung

Donnerstag, 18:00 - 20:00, wöchentlich (ab dem 15.10.26), digital

Heutzutage kann man sehr einfach mit Künstlicher Intelligenz (KI) "vibe-coden". Warum sollte man dann überhaupt noch lernen, wie eine Programmiersprache funktioniert? Eine KI kann zwar Code schreiben, aber es ist wichtig, den Code selbst lesen und verstehen zu können, um ihn auf syntaktische und semantische Fehler hin prüfen und nach eigenen Vorstellungen modifizieren und erweitern zu können. Python ist dabei eine Programmiersprache, die sich ideal zum Einstieg eignet, weil sie einfach zu lernen und extrem vielseitig einzusetzen ist, sei es zum Beispiel in der statistischen Auswertung und Visualisierung von Daten, in der Web-Programmierung oder im maschinellen Lernen. Dieser Kurs bietet eine Einführung in die Python-Programmierung mit vielen praktischen Beispielen. Es werden keine Programmierkenntnisse vorausgesetzt.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Einführung in die angewandte Statistik mit IBM SPSS

Zur Anmeldung

Dienstag, 10.11.26, 14:00 - 17:30 Uhr; Freitag, 13.11.26, 09:00 - 12:30 Uhr, in Präsenz, Rathenaustraße 10, Raum 012

Die Teilnehmenden sollen das Statistikprogramm IBM SPSS Statistics kennenlernen und den Umgang mit den wesentlichen Funktionen üben. Der Kurs orientiert sich an einem typischen Ablauf des Analyseprozesses: Einlesen der Daten – Vorbereiten und Prüfen der Daten – Auswertungen – Grafik – Interpretation und weitere Aufarbeitung der Ergebnisse. Die vorgestellten statistischen Prozeduren können nicht im Detail besprochen werden: Das Prüfen von Testvoraussetzungen und die Lösung von Problemen bei Verletzungen von Voraussetzungen können nur rudimentär angesprochen werden. Auch komplexere statistische Modelle sind nicht Teil des Kurses. Statt dessen steht die Anwendung des Programms im Vordergrund: Die Teilnehmenden sollen einen Überblick über die wichtigsten Funktionen und die Logik des sehr umfangreichen und damit auf den ersten Blick unübersichtlichen Softwarepaketes bekommen und grundlegende Tests rechnen und interpretieren können.

Anrechenbar zusammen mit anderen Veranstaltungen zu berufsbezogenen digitalen Kompetenzen (mindestens 15 Stunden) mit 1 CP für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Einsatz von KI im Bewerbungsprozess

Zur Anmeldung

Mittwoch, 02.12.26, 16:00 - 19:00 Uhr, digital

In einer zunehmend digitalisierten Welt spielt Künstliche Intelligenz (KI) eine immer wichtigere Rolle, insbesondere im Bewerbungsprozess. In diesem Workshop werden wir die Grundlagen der KI in der Personalauswahl beleuchten und zeigen, wie KI-Tools effektiv nutzbar sind, um den Bewerbungsprozess zu optimieren.

Anrechenbar zusammen mit anderen Veranstaltungen zu berufsbezogenen digitalen Kompetenzen (mindestens 15 Stunden) mit 1 CP für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Künstliche Intelligenz (KI) und Fremdsprachenlernen

Zur Kurswebsite

KI-Anwendungen finden in vielen Bereichen des öffentlichen Lebens und im Alltag zunehmend Anwendung, auch im Fremdsprachenunterricht. Sie bieten Lehrenden und Lernenden neue digitale Möglichkeiten, z. B. bei der Unterrichtsvorbereitung, Aufgabenentwicklung, Texterstellung und -korrektur, der Erklärung sprachlicher Phänomene, beim Üben und Verstehen sowie in der Förderung kommunikativer Fähigkeiten. Der Einsatz von KI setzt jedoch nicht nur technisches Know-how voraus, sondern auch eine kritische Auseinandersetzung mit dem Tool, der eigenen Nutzung sowie der Bewertung der von der KI erzeugten Ergebnisse.

0,25 CP für jeden Abschnitt des Kurses anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Von Fachbereichen und Zentran angebotene Veranstaltungen im WiSe 2026/27

Banner Kompetenzfeld 1: Kommunikation und Zusammenarbeit

KI in der Gesellschaft - Chancen und Risiken

Zur Anmeldung

Freitag, 26.02.27, 05.03.27, 12.03.27, 19.03.27 jeweils 16:00 - 19:00 Uhr, digital

Künstliche Intelligenz ist längst kein reines Zukunftsszenario mehr, sondern ein zentraler Treiber des aktuellen gesellschaftlichen Wandels. Doch welche Auswirkungen hat die zunehmende Automatisierung auf unser Zusammenleben, unsere Arbeitswelt und unsere ethischen Werte? In diesem Kurs untersuchen wir das komplexe Zusammenspiel zwischen technologischer Innovation und gesellschaftlicher Verantwortung. Wir analysieren die enormen Potenziale – etwa in der Medizin, der Klimaforschung oder der Effizienzsteigerung – und setzen ihnen die kritischen Herausforderungen gegenüber: Datenschutz, algorithmische Diskriminierung und die Frage nach der menschlichen Autonomie.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Digitale Tools der JLU

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: 22.10.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In diesem Kurs wirst du wesentliche Kenntnisse über moderne digitale Werkzeuge zur Teamarbeit erlangen und verschiedene Plattformen, Kommunikationsstrategien sowie Techniken zur gemeinsamen Dokumentenbearbeitung kennenlernen

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Wissenschaftskommunikation in Zeiten von Social Media und Fake News

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 03.12.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In diesem Kurs wirst du lernen, wie man wissenschaftliche Inhalte effektiv in sozialen Medien verbreitet und darstellt, inklusive der Beherrschung plattformspezifischer Strategien, Content-Erstellung und interaktiver Kommunikationstechniken für erfolgreiche Wissenschaftskommunikation

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Open Science (Grundlagen)

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 10.12.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In dieser Veranstaltung wirst du wesentliche Kenntnisse über die Prinzipien und Vorteile offener wissenschaftlicher Arbeit erwerben, einschließlich der Bedeutung von Transparenz, Reproduzierbarkeit und partizipativer Forschung

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Open Access

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 17.12.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In diesem Kurs wirst du das Konzept des freien Zugangs zu wissenschaftlichen Publikationen kennenlernen, einschließlich der Vorteile, Modelle und Strategien von Open Access, um fundierte Entscheidungen über die Veröffentlichung deiner Forschungsergebnisse treffen zu können

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Open Source

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 04.02.2027, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In dieser Veranstaltung wirst du zentrale Kenntnisse über die Philosophie und Praxis offener Softwareentwicklung erwerben, einschließlich der Vorteile von Open-Source-Projekten, Lizenzierungsmodellen und Gemeinschaftspraktiken

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Inter Kommunikation, KI und Kooperation in Bildungsprozessen

Zur Anmeldung

Montag, 12:00 - 14:00, wöchentlich, genaue Termine folgen, Phil II, B209

Dieses Seminar beschäftigt sich mit Kommunikation, Zusammenarbeit und Lernen in Bildungskontexten, die durch künstliche Intelligenz geprägt sind. Auf Grundlage von Kommunikationstheorien, kooperativem Lernen und ethischen Perspektiven setzen sich die Teilnehmenden mit sozialen, pädagogischen und ethischen Fragen rund um generative KI im beruflichen Alltag auseinander. In interdisziplinärer Projektarbeit entwickeln sie praxisnahe Ideen für einen verantwortungsvollen und inklusiven Einsatz von KI.

Hinweis: Die Lehrveranstaltung wird bilingual auf Deutsch und Englisch angeboten.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Bildung - Wissen - Kompetenzen

Zur Anmeldung

Montag, 10:00 - 12:00, vom 09. bis 30.11. wöchentlich, Rathenaustraße 10, 001

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

In Zeiten von KI, in denen viele das Verstehen von Texten, das Schreiben von Hausarbeiten, aber auch das Planen von Unterricht an KI-Programme auslagern, werden wir uns damit auseinandersetzen, wie Lehramtsstudierende ihre Rolle als angehende Lehrkräfte sehen, wie sie die Rolle von Bildung für unsere Gesellschaft einschätzen und was das für ihre Ausbildung und Arbeit in der Schule bedeutet. Das Seminar stützt sich auf Selbstreflexion und umfangreiche Diskussionsphasen und mündet am Ende in die Planung einer Unterrichtsreihe.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Medien – Kultur – Gesellschaft

Zur Anmeldung

Mittwoch, 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab dem 14.10.26), Phil II, E 104

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

Hinweis: Mastervorlesung

Den Ausgangspunkt dieser Vorlesung bildet der Konflikt als kulturelle Keimzelle sozialer Orientierungsprozesse und seine intensive Verflechtung mit dem Medialen. Konflikte sind nicht naturgegeben, sondern sie gewinnen ihre soziale Gestalt dadurch, dass sie als Konflikt erfahren und kommuniziert werden. Will man mehr über die Kulturen des Konflikts der Gegenwartsgesellschaften erfahren, dann gilt es, sich den kommunikativen Praktiken zuzuwenden, die diese hervorbringen. In den digitalisierten Mediengesellschaften der Gegenwart bedeutet das, dass Form und Wirksamkeit von Konflikten aufs Engste mit ihrer medialen Kommunizierbarkeit gekoppelt sind. Dabei sind ‚die‘ Medien kein Zaungast sozialer Konflikte, über die sie lediglich berichten würden. Im Gegenteil, sie sind auf unterschiedliche Arten und Weisen konstitutiver Bestandteil der sozialen Konstruktionsprozesse von Konflikten. Ob in den Fernsehnachrichten, auf TikTok, auf Telegram oder im Kino, die mediale Kommunikation von Konflikten trägt zur Ausdifferenzierung des gesellschaftlichen Wissensvorrats von eben diesen wesentlich bei.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Uncanny Creativity? - KI und Kreativität

Zur Anmeldung

Mittwoch, 14.10.26, 10:00 - 12:00 Uhr wöchentlich (ab dem 14.10.26), Phil. II H, 008a

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

Im Zentrum des Seminars steht die Frage, wie Autorschaft, Kreativität und gestalterische Entscheidungen im Kunstunterricht neu verhandelt werden, wenn Bilder im Zusammenspiel von Mensch und algorithmischem System entstehen. Auf Grundlage eigener Experimente entwickeln wir kunstpädagogische Konzepte, die einen produktiven und zugleich kritisch-reflexiven Umgang mit KI-generierten Bildwelten ermöglichen.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Co-Creation - Künstlerisches Arbeiten mit KI

Zur Anmeldung

Samstag, 06.02.27, 10:00 - 18:00 Uhr, Phil. II H, 008a

Im Zentrum des Seminars steht die Frage, wie Autorschaft, Kreativität und gestalterische Entscheidungen im Kunstunterricht neu verhandelt werden, wenn Bilder im Zusammenspiel von Mensch und algorithmischem System entstehen. Auf Grundlage eigener Experimente entwickeln wir kunstpädagogische Konzepte, die einen produktiven und zugleich kritisch-reflexiven Umgang mit KI-generierten Bildwelten ermöglichen.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Digitale Popmusikkulturen des Mittelmeerraums: Produktionen, Plattformen, Archive

Zur Anmeldung

Do. 12.00 - 14.00 Uhr, wöchentlich (ab dem 14.10.26), Phil II, D07

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

In diesem Seminar widmen wir uns der Frage, wie der Mittelmeerraum als relationaler Raum durch digitale Produktionen, Plattformen und Archive populärer Musik hervorgebracht und vernetzt wird. Anhand von Fallstudien aus Südeuropa, Nordafrika und der Levante beschäftigen wir uns mit digitaler Musikproduktion, Plattformökonomien, Algorithmen, Musikvideos, Remixes, viralen Sounds sowie DIY- und Communitypraktiken. Einen besonderen Schwerpunkt bildet die Auseinandersetzung mit rezenten digitalen Archiven populärer Musik des Mittelmeerraums. Gemeinsam mit den Studierenden werden bestehende digitale Archive vorgestellt und kartiert sowie eigene Fragestellungen zu digitalen Popmusikkulturen des Mittelmeerraums entwickelt.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Einführung in die Didaktik der Informatik

Zur Anmeldung

Donnerstag, 08:00 - 10:00, wöchentlich (ab dem 15.10.26), Arndtstraße 2, 002

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Medien in Lebenswelten - Grundlage kulturellen Handelns im Jugendalter

Zur Anmeldung

Donnerstag, 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab dem 15.10.26); Phil II, B 209

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

Medienwelten sind Lebenswelten, Lebenswelten sind Medienwelten – so fasste der Medienpädagoge Dieter Baacke einmal die alles durchdringende Bedeutung von Medien in der Spätmoderne zusammen. Dieses Seminar befasst sich mit typischen Jugendmedien, geht dabei allerdings nicht von einer medien- sondern von einer subjektzentrierten Perspektive aus. Medien werden somit als Elemente lebensweltlicher bzw. kultureller Praktiken im Jugendalter greifbar, etwa, indem ihre Funktion für den Identitätsaufbau im Austausch mit Gleichaltrigen beleuchtet wird. Die Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Playing the Past: Digitale Spiele zwischen Geschichtskultur und historischer Bildung

Zur Anmeldung

Montag, 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab dem 19.10.26); in Präsenz, Raum folgt

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

Digitale Spiele gehören heute zu den wichtigsten Medien der Geschichtskultur. Millionen von Spielerinnen und Spielern begegnen historischen Themen, Ereignissen und Epochen nicht nur in Büchern, Filmen oder Ausstellungen, sondern auch in Computerspielen. Dabei vermitteln digitale Spiele nicht einfach Geschichte, sondern erzeugen eigene Deutungen der Vergangenheit, gestalten historische Erfahrungen interaktiv und prägen Vorstellungen von Geschichte und Erinnerung. Als Teil der digitalen Geschichtskultur eröffnen sie neue Zugänge zur Vergangenheit, werfen zugleich aber Fragen nach historischer Authentizität, Narrativität, Quellenbezug und gesellschaftlicher Verantwortung auf.
Das Hauptseminar bietet eine Einführung in die Auseinandersetzung mit digitalen Spielen als Gegenstand der Geschichtskultur und der historisch-politischen Bildung. Im Mittelpunkt stehen Fragen danach, wie Geschichte in digitalen Spielen dargestellt wird, welche historischen Narrative und Geschichtsbilder sie transportieren, welche Potenziale sie bei der Vermittlung komplexer historischer Zusammenhänge haben und welche Bedeutung ihnen für individuelles und kollektives Geschichtsbewusstsein zukommt. Diskutiert werden dabei unterschiedliche Genres und Formate – von historischen Strategiespielen über narrative Abenteuer bis hin zu Serious Games und erinnerungskulturellen Projekten. Aktuelle geschichtsdidaktische und fachwissenschaftliche Debatten bilden dabei einen zentralen Bezugspunkt.
Bitte beachten Sie: Für die Teilnahme werden sowohl die Bereitschaft zur Lektüre wissenschaftlicher Texte als auch zum Spielen digitaler Spiele vorausgesetzt. Hausarbeiten können nicht durch Speedruns ersetzt werden!

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Migrant Governance and Social Media

Zur Anmeldung

Freitag, 18.12.26, 14:00 - 20:00 Uhr,
Samstag, 19.12.26, 10:00 - 18:00 Uhr, jeweils in Phil II, E 106

Freitag, 05.02.27, 14:00 - 20:00 Uhr
Samstag, 06.02.27, 10:00 - 18:00 Uhr, jeweils in Phil II, E 104

Besuch mindestens der ersten beiden Termine.

In this seminar, we examine how migrants use social media (and other media) to build transnational migrant governance structures or to impact other forms of governance in their countries of residence, of origin, and globally. Based on the theoretical assumptions of transnationalism and governance, migrant governance aims to facilitate permanent activities and networks of migrants (and their organizations) across state borders, also to make potential contributions to social, economic, and political affairs in countries of origin. Social media platforms are getting increasingly important in the toolbox of migrants to achieve their attempts. Using case studies about migrants in Europe, North America, and East Asia, we discuss their alternative governance structures and social media engagement. What are the concrete structures and objectives of these migrant governances across state borders? What kind of social media networks evolve in these migrant processes? And finally, what are the actual political and social impacts on migrant communities as well as their countries of residence and origin? The seminar will be in english.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Gender in the Digital Age: Digital Politics, Biopolitics of Data, and Digital Dissent

Zur Anmeldung

Freitag, 16.10.26, 10:00 - 14:00 Uhr,
Freitag, 23.10.26, 10:00 - 16:00 Uhr,
Freitag, 06.11.26, 10:00 - 18:00 Uhr,
Freitag, 13.11.26, 10:00 - 18:00 Uhr, Raum folgt

Besuch mindestens der ersten beiden Termine.

The seminar will be held in english.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Banner Kompetenzfeld 2: Problemlösefähigkeit

Wie funktioniert KI?

Zur Anmeldung

Mittwoch, 18:00 - 20:00, wöchentlich (ab dem 21.10.26) bis 09.12.26, digital

Künstliche Intelligenz wird die Arbeitswelt transformieren. Um diese Technologie effektiv zu nutzen, ist ein grundlegendes Verständnis ihrer Funktionsweise unerlässlich. Dieser Kurs bietet einen strukturierten Überblick über die technologischen Fundamente der KI. Wir beleuchten die Konzepte des Machine Learnings, die Funktionsweise von Neuronalen Netzen und den Unterschied zwischen klassischer Programmierung und lernenden Systemen. Ziel ist es, die logischen Abläufe hinter der KI-gestützten Entscheidungsfindung zu verstehen, um die Technologie fundiert einschätzen und anwenden zu können.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Zwischen Hype und Halluzination - KI sicher und reflektiert nutzen

Zur Anmeldung

Dienstag, 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab dem 20.10.26), digital

Generative KI, insbesondere Large Language Models werden in immer größerem Umfang an Universitäten eingesetzt - zum Teil bewusst in Forschung und Lehre, zum Teil unerlaubt zur Produktion von Texten. Dieses Seminar richtet sich an Studierende, die wissen möchten, ob, wie und wofür wie man LLMs verantwortungsvoll im Studium einsetzen kann. Dabei betrachten wir ausführlich verschiedene Aspekte: zum einen Datenschutz, Online-Sicherheit und rechtliche Fragestellungen, zum anderen die Zuverlässigkeit, Wahrheitsgehalte und Funktion von LLMs insgesamt. Dabei geht es am Rande auch um ethische Aspekte, vor allem jedoch darum zu erarbeiten, wie Studierende anhand universitärer Richtlinien korrekt und auf wissenschaftliche Weise KI tatsächlich nutzbringend verwenden können.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

How Machines Decide: Algorithmic and Computational Thinking

Zur Anmeldung

Mittwoch, 16:00 - 18:00, wöchentlich (ab dem 21.10.26) bis 16.12.26, digital

Algorithms are no longer just tools for developers; they are drivers of business strategy and societal impact. To lead in a digital world, one must understand how these automated systems make decisions. This course bridges the gap between technical execution and strategic understanding. We move away from the "black box" approach and introduce the concepts of Algorithmic and Computational Thinking. You will learn how to approach problems with a computational mindset, enabling you to better evaluate AI-driven processes, identify potential logical flaws, and communicate effectively with technical teams.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

AI-Tools - An Overview

Zur Anmeldung

Mittwoch, 17.02.27 bis 07.04.2027, 14:00 - 16:00 Uhr, digital

As Artificial Intelligence becomes increasingly integrated into various sectors, understanding the diverse landscape of AI-driven software is becoming a critical skill. This course offers a systematic classification and overview of the current AI tool ecosystem. Rather than focusing on a single application, we categorize tools based on their underlying technology and functional utility. Participants will gain a structured understanding of how different AI models (such as Large Language Models and Diffusion Models) are applied in practical environments. The goal is to provide a foundational knowledge base that allows participants to critically assess and implement AI solutions in their respective fields.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Hackathon

16.09.2026, 09-17 Uhr, Rathenaustr. 10, Raum 326, Gießen.

Zur Anmeldung . Anmeldeschluss: 11.09.2026.

In Teams von zwei bis drei Personen löst ihr unter Zeitdruck und mit freiem KI-Einsatz typische wissenschaftliche Schreibaufgaben auf Abschlussarbeits-Niveau – Mensch und KI im Tandem. Der AI Hackathon basiert auf dem Konzept des Challenge-Based-Learning: Anhand einer echten wissenschaftlichen Aufgabe lernen und trainieren die Teilnehmenden den kompetenten und reflektierten Umgang mit KI-Tools.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus , Aufwandsentschädigung von 65 € für alle Teilnehmenden.

Einführung in die angewandte Python-Programmierung

Zur Anmeldung

Donnerstag, 18:00 - 20:00, wöchentlich (ab dem 15.10.26), digital

Heutzutage kann man sehr einfach mit Künstlicher Intelligenz (KI) "vibe-coden". Warum sollte man dann überhaupt noch lernen, wie eine Programmiersprache funktioniert? Eine KI kann zwar Code schreiben, aber es ist wichtig, den Code selbst lesen und verstehen zu können, um ihn auf syntaktische und semantische Fehler hin prüfen und nach eigenen Vorstellungen modifizieren und erweitern zu können. Python ist dabei eine Programmiersprache, die sich ideal zum Einstieg eignet, weil sie einfach zu lernen und extrem vielseitig einzusetzen ist, sei es zum Beispiel in der statistischen Auswertung und Visualisierung von Daten, in der Web-Programmierung oder im maschinellen Lernen. Dieser Kurs bietet eine Einführung in die Python-Programmierung mit vielen praktischen Beispielen. Es werden keine Programmierkenntnisse vorausgesetzt.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Künstliche Intelligenz (KI) und Fremdsprachenlernen

Zur Kurswebsite

KI-Anwendungen finden in vielen Bereichen des öffentlichen Lebens und im Alltag zunehmend Anwendung, auch im Fremdsprachenunterricht. Sie bieten Lehrenden und Lernenden neue digitale Möglichkeiten, z. B. bei der Unterrichtsvorbereitung, Aufgabenentwicklung, Texterstellung und -korrektur, der Erklärung sprachlicher Phänomene, beim Üben und Verstehen sowie in der Förderung kommunikativer Fähigkeiten. Der Einsatz von KI setzt jedoch nicht nur technisches Know-how voraus, sondern auch eine kritische Auseinandersetzung mit dem Tool, der eigenen Nutzung sowie der Bewertung der von der KI erzeugten Ergebnisse.

0,25 CP für jeden Abschnitt des Kurses anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

KI-Kompetenzen und Recherche mit KI

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 26.11.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In diesem Kurs lernst du, wie man KI-Tools praktisch im wissenschaftlichen Schreibprozess einsetzt. Du wirst 12 KI-Kompetenzen in drei Hauptbereichen erkunden. Einer der Schwerpunkte ist dabei die Integration von KI in den wissenschaftlichen Schreibprozess.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Übersetzung zur Zeit von KI für das Sprachenpaar Türkisch-Deutsch

Zur Anmeldung Samstag, 14:00 - 18:00, wöchentlich (ab dem 17.10.26)

Voraussetzung: Grundkenntnisse Türkisch

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Hacky Hour

Zur Kurswebsite

Verschiedene Einzeltermine, jeweils 17:00 bis 18:30 Uhr, Makerspace Gießen, Walltorstraße 57, 35390 Giessen

Hacky Hour trifft sich einmal im Monat in lockerer Atmosphäre und tauscht sich über Code, Daten, Tools und Wissenschaft aus. Die HackyHour ist offen für alle Interessierten und man kann einfach vorbeischauen ohne sich vorher anzumelden. Die Themen variieren von mal zu mal.

jeweils 0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

From Data to Decisions: Leveraging AI and Emerging Technologies

Zur Anmeldung

Dienstag, 13.10.26, 08:00 - 10:00 Uhr, wöchentlich (ab dem 13.10.26), Licher Straße 68, 24b

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

Das Unterrichtsmaterial ist weitestgehend auf Englisch (Folien auf englisch), die Vorlesung wird in englisch gehalten. Die Vorlesung beginnt am Di., 13.10.2026 um 08:15 Uhr, (Ort: Licher Straße 68, Raum 24b) und wird in Präsenz stattfinden.

Inhalte:
  • Introduction to AI, GenAI, LLMs, and Machine Learning
  • Implementation in Business
  • Company Impulses
  • Hands-on Practical Sessions
  • Data as a Strategic Asset
  • Business Forecasting

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Applied AI

Zur Anmeldung bis spätestens 05.10.26
Donnerstag, 12.00 - 14.00 Uhr, wöchentlich (ab dem 15.10.26), Licher Str. 68, 27

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

Artificial Intelligence (AI) is transforming businesses by unlocking new opportunities for efficiency and data-driven decision-making. The master’s course on “Applied AI” provides students with an overview of the field of AI with a focus on real-world applications. Students will learn the end-to-end process of preparing data, implementing machine learning models, and evaluating their performance. The course will provide hands-on coding examples, equipping students with the necessary skills to implement these techniques independently. At the end of the course, participants will be familiar with the most important concepts, principles, algorithms, and challenges in applied AI.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

The use of AI decision-support systems in armed conflicts: empirical and normative perspectives

Zur Anmeldung
Donnerstag, 11.02.27, 14:00 - 18:00 Uhr;
Freitag, 12.02.27, 10:00 - 18:00 Uhr;
Donnerstag, 18.02.27, 14:00 - 18:00 Uhr;
Freitag, 19.02.27, 10:00 - 17:00 Uhr,
Raum folgt

Besuch mindestens des ersten beiden Termine.

In addition to the seminar dates, an information session will be held in October / November . On this occasion, students will receive the reading list and topics for seminar papers will be distributed.

Technology, law, and war are intertwined. The seminar explores their evolution in respect of artificial intelligence. We will discuss how decision-support systems impact targeting decisions in armed conflict situations, and how international law deals with this.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Einführung in die angewandte Wirtschaftsinformatik (Vorlesung)

Zur Anmeldung
Donnerstag, 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab dem 15.10.26), Licher Straße 68, 20 (HS 1)

Besuch mindestens des ersten vier Termine.

Sie werden in der Vorlesung eine Übersicht über Konzepte und Methoden in der Wirtschaftsinformatik, aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen kennenlernen. Das alle werden Sie mit vielen Beispielen aus der Praxis gelehrt bekommen und zusätzlich eigenes Fach- und Methodenwissen in den Übungen erlernen und aufbauen.
Inhalte sind u.a.: Digitale Geschäftsmodelle, Digitalisierung und deren wirtschaftliche Bedeutung, Innovation in der IT wie KI, Einführung in die Wirtschaftsinformatik, Übersicht über Technologien und Anwendungssystemen/IT, IT-Strategien, IT-Projekt- IT-Portfoliomanagement, Ökosystem in der Wirtschaftsinformatik, Cyber Security und Digitale Transformation.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

KI als Lernpartner im Französisch- und Spanischunterricht: Chancen und Herausforderungen

Zur Anmeldung
Dienstag, 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab dem 13.10.26); Phil. II, G 119

Besuch mindestens des ersten vier Termine.

KI verändert das Sprachenlernen – aber nicht automatisch zum Besseren. Studien zeigen: KI-Tools verbessern zwar die Qualität von Schülertexten, ohne dass dabei zwangsläufig mehr gelernt wird. Werden Denken und Planen an die KI ausgelagert, sinkt der eigene Lernertrag. Gleichzeitig herrscht bei vielen Lehrkräften Unsicherheit, wie KI sinnvoll im Französisch- und Spanischunterricht eingesetzt werden kann. Genau darum geht es in dieser Veranstaltung: Sie beleuchtet, was KI im Fremdsprachenunterricht wirklich leisten kann – und wo ihre Grenzen liegen. Ziel ist, KI-Tools kritisch einzuschätzen und eigene Unterrichtsideen zu entwickeln, die Lernende aktiv zum Sprechen, Schreiben und Denken bringen – statt ihnen die Arbeit abzunehmen.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Banner Kompetenzfeld 3: Erstellen digitaler Inhalte

Visuelle Gestaltung mit Canva Pro: Professionelle Anwendung & KI

Zur Anmeldung

Mittwoch, 28.10.26, 11.11.26, 25.11.26, 09.12.26, jeweils 16:00 - 18:00 Uhr, digital

Diese vierteilige AfK-Veranstaltung richtet sich an Teilnehmende, die Canva bereits kennen und tiefer in die professionellen Medienfunktionen des Tools eintauchen möchten. Im Mittelpunkt stehen die Gestaltung und Bearbeitung unterschiedlicher Medienformate, die visuelle Aufbereitung von Informationen sowie der gezielte Einsatz KI-gestützter Funktionen. Dabei geht es nicht nur darum, einzelne Tools kennenzulernen, sondern sie sinnvoll für eigene Projekte einzusetzen. Die Workshops sind interaktiv und praxisorientiert aufgebaut: Neue Funktionen und Techniken werden live demonstriert und anschließend direkt in kleinen Übungen selbst ausprobiert. Eigene Ideen und Themen können dabei gerne eingebracht werden.Die anfallenden Kosten von aktuell 12€/Monat müssen von den Teilnehmenden selbst getragen werden. Bitte richten Sie den Zugang bis zum ersten Termin ein und informieren Sie sich entsprechend vorab über die Details.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Visuell überzeugen: Canva-Grundlagen für Präsentationen

Zur Anmeldung

Start: 25.09.26, 08:30 - 12:30 Uhr Online

vergangener Termin: 19.03.26, 08:30 - 12:30 Uhr

In diesem interaktiven Einsteiger-Workshop lernen Studierende die Grundlagen von Canva kennen und setzen sie sofort praktisch um. Anhand einer gemeinsamen Beispiel-Präsentation erfahren sie, wie man Inhalte visuell klar, ansprechend und studienrelevant aufbereitet – ganz ohne Design-Vorkenntnisse. Der Workshop bietet Raum für individuelle Fragen, spontane Themenschwerpunkte und kurze praktische Übungen, die direkt in Canva umgesetzt werden. Lediglich ein persönlicher Canva-Account (Freeversion) wird benötigt.

Anrechenbar zusammen mit anderen Veranstaltungen zu berufsbezogenen digitalen Kompetenzen (mindestens 15 Stunden) mit 1 CP für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Crashkurs Schreiben mit KI - Möglichkeiten, Grenzen und kritische Reflexion

Zur Anmeldung

Freitag, 12.02.27, Samstag, 13.02.27, Sonntag, 14.02.27, jeweils 10:00 - 15:00 Uhr, digital

In diesem Crashkurs lernt ihr, wie ihr verantwortungsbewusst und unter Einhaltung wissenschaftlicher Integrität mit KI-Schreibtools arbeitet. Ihr werdet euch einige Tools anschauen, deren Möglichkeiten und Grenzen kennenlernen und verstehen, wie KI im Hintergrund funktioniert. Außerdem werden wir über die Kommunikation mit Lehrenden zum Thema KI in wissenschaftlichen Arbeiten sprechen.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Open Educational Resources (OER)

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 28.01.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In diesem Kurs wirst du wesentliche Kenntnisse über freie Bildungsressourcen und deren Anwendung erwerben. Du wirst die Prinzipien von OER, Lizenzierungsmodelle und Best Practices für die Erstellung und Nutzung von freiem Bildungsmaterial kennenlernen.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Einführung in Audio-Podcasting

Zur Anmeldung

online

In dieser Veranstaltung wirst du dich mit der professionellen Audio-Medientechnik vertraut machen und lernen, Inhalte mediengerecht für didaktische und journalistische Bereiche aufzubereiten.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Einführung in die Videotechnik und Filmgestaltung

Zur Anmeldung

Mittwoch, 04.11.26, 09:30 - 12:30 Uhr Hochschulrechenzentrum (HRZ), 1 (Schulungsraum)

In diesem Vertiefungsworkshop erarbeitst du dir eigene Workflows, um Bild- und Tonaufnahmen professionell zu erstellen und diese in eigenen Medienproduktionen effizient einzusetzen.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Eigene Seminare planen und präsentieren zu Fortbildungen für verschiedene pädagogische Personalgruppen

Zur Anmeldung

Dienstag, 12:00 - 14:00, wöchentlich (ab dem 20.10.26), Phil II, B 109

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

Die Weiterbildungsbereich ist nicht nur eine eigene 4. Säule im Bildungssystem, sondern auch sehr wichtig für andere Bildungsbereiche. Ob Personal in der Frühbildung, Schule, Berufsbildung, Hochschule oder Außerschulischen Bildung, die Weiterbildung ist hier in Form von individuellen oder organisationsbezogenen Fortbildungen dieses Personals. Im Seminar werden nach einem kurzen Rückblick auf die Vorlesung aus dem Sommersemester uns mit der Entwicklung und Umsetzung studentischer Seminarideen zu Fortbildungen für verschiedene Personalgruppen des Bildungssystems befassen. Ideen und erste Umsetzungen werden mit Feedback durch die Seminarleitung und -gruppe im laufenden Semester besprochen, bevor im Februar oder März 2027 in mündlichen Prüfungen die entstandenen Seminarideen vorgestellt und verteidigt werden.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Einführung in die Programmierung 1/Grundlegende Programmiertechniken

Zur Anmeldung

Mittwoch, 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab dem 14.10.26), Arndtstraße 2, 002

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

Die Weiterbildungsbereich ist nicht nur eine eigene 4. Säule im Bildungssystem, sondern auch sehr wichtig für andere Bildungsbereiche. Ob Personal in der Frühbildung, Schule, Berufsbildung, Hochschule oder Außerschulischen Bildung, die Weiterbildung ist hier in Form von individuellen oder organisationsbezogenen Fortbildungen dieses Personals. Im Seminar werden nach einem kurzen Rückblick auf die Vorlesung aus dem Sommersemester uns mit der Entwicklung und Umsetzung studentischer Seminarideen zu Fortbildungen für verschiedene Personalgruppen des Bildungssystems befassen. Ideen und erste Umsetzungen werden mit Feedback durch die Seminarleitung und -gruppe im laufenden Semester besprochen, bevor im Februar oder März 2027 in mündlichen Prüfungen die entstandenen Seminarideen vorgestellt und verteidigt werden.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Einsatz von KI im Bewerbungsprozess

Zur Anmeldung

Mittwoch, 02.12.26, 16:00 - 19:00 Uhr, digital

In einer zunehmend digitalisierten Welt spielt Künstliche Intelligenz (KI) eine immer wichtigere Rolle, insbesondere im Bewerbungsprozess. In diesem Workshop werden wir die Grundlagen der KI in der Personalauswahl beleuchten und zeigen, wie KI-Tools effektiv nutzbar sind, um den Bewerbungsprozess zu optimieren.

Anrechenbar zusammen mit anderen Veranstaltungen zu berufsbezogenen digitalen Kompetenzen (mindestens 15 Stunden) mit 1 CP für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Videocontent drehen und schneiden im Kurzformat

Zur Anmeldung

Dienstag, 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab dem 13.10.26), Phil. I, C 113

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Banner Kompetenzfeld 4: Informations- und Datenkompetenz

Einführung in die angewandte Statistik mit IBM SPSS

Zur Anmeldung

Dienstag, 10.11.26, 14:00 - 17:30 Uhr; Freitag, 13.11.26, 09:00 - 12:30 Uhr, in Präsenz, Rathenaustraße 10, Raum 012

Die Teilnehmenden sollen das Statistikprogramm IBM SPSS Statistics kennenlernen und den Umgang mit den wesentlichen Funktionen üben. Der Kurs orientiert sich an einem typischen Ablauf des Analyseprozesses: Einlesen der Daten – Vorbereiten und Prüfen der Daten – Auswertungen – Grafik – Interpretation und weitere Aufarbeitung der Ergebnisse. Die vorgestellten statistischen Prozeduren können nicht im Detail besprochen werden: Das Prüfen von Testvoraussetzungen und die Lösung von Problemen bei Verletzungen von Voraussetzungen können nur rudimentär angesprochen werden. Auch komplexere statistische Modelle sind nicht Teil des Kurses. Statt dessen steht die Anwendung des Programms im Vordergrund: Die Teilnehmenden sollen einen Überblick über die wichtigsten Funktionen und die Logik des sehr umfangreichen und damit auf den ersten Blick unübersichtlichen Softwarepaketes bekommen und grundlegende Tests rechnen und interpretieren können.

Anrechenbar zusammen mit anderen Veranstaltungen zu berufsbezogenen digitalen Kompetenzen (mindestens 15 Stunden) mit 1 CP für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Literaturverwaltung

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 05.11.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In diesem Kurs wirst du wesentliche Kenntnisse im Organisieren und Verwalten wissenschaftlicher Quellen erwerben, sowie verschiedene Literaturverwaltungsprogramme, Zitiermethoden und Techniken zur effizienten Quellensammlung kennenlernen.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Strategien zur fachspezifischen Literaturrecherche

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 29.10.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

Dieser Kurs wird dir wesentliche Kenntnisse im Auffinden und Bewerten relevanter Fachliteratur näher bringen. Du wirst Suchmethoden, Datenbanknutzung und kritische Quellenbewertung kennenlernen, um zielgerichtete Literaturrecherchen in deinem Fachgebiet durchführen zu können.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Zitieren statt Plagiieren und KI-Nutzung ohne Täuschung und Fehler

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 12.12.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In dieser Veranstaltung wirst du umfassende Kenntnisse über die ethischen und methodischen Grundlagen korrekten Zitierens erwerben. Weiterhin wirst du unterschiedliche Zitierstile, Techniken zur Quellenangabe und Strategien zur Vermeidung von Plagiaten kennenlernen.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Wissenschaftliches Schreiben

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 17.12.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In der Veranstaltung werden Modelle zum Schreibprozess, zum Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten und zur graduellen Einbindung von KI in den Schreibprozess vorgestellt. Ziel ist es, mit einer ausgewogenen Kombination aus eigenen kritischen Denk- und Schreibfähigkeiten und anregenden Unterstützungen der KI, den Weg zum guten wissenschaftlichen Text zu finden.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Fake Science und Predatory Journals

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 21.01.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In diesem Kurs wirst du erfahren, wie man unseriöse Praktiken von sogenannten Raubverlagen erkennt und kritisch hinterfragt. Du diskutierst die Merkmale und Auswirkungen verschiedener Formen solcher Praktiken, von Predatory über Hijacked Journals bis zu Predatory Conferences.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Publikationsanalyse

Informationen zur Veranstaltung .

Zur Anmeldung befolgen Sie bitte die Anweisungen auf der Website der UB.
Termin: Donnerstag, 14.01.2026, 10.15 - 11.45 Uhr, Hörsaal III der Physik, digital und asynchron möglich

In diesem Kurs wirst du lernen, datengestützte Einblicke in die Publikationslandschaft zu gewinnen. Du lernst verschiedene Analysemethoden kennen, um einen systematischen Überblick über größere Mengen an Literatur zu gewinnen und zentrale Publikationen und Inhalte eines Forschungsfeldes zu identifizieren.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

Psychophysiologische Experimente durchführen und auswerten mit Psychopy und Rstudio

Zur Anmeldung

Mittwoch, 16:00 - 18:00, wöchentlich (ab dem 14.10.26), Phil II, D07

Besuch mindestens der ersten vier Termine.

Musikwissenschaftliche Forschung findet zu einem Großteil online in Form von Fragebögen statt, die von den Teilnehmenden zuhause oder unterwegs ausgefüllt. In manchen Studien ist es allerdings notwendig, eine Offline-Variante von Fragebögen zu verwenden. Diese Möglichkeit bietet PsychoPy, das zudem in hohem Maße anpassbar auf die eigenen Bedürfnisse. In diesem Kurs schauen wir uns die Software genauer an, erstellen eigene Experimente, führen sie durch und werten sie aus.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Einführung in die Datenanalyse mit R

Zur Anmeldung

Donnerstag, 19.11.26, 14:00 - 20:00 Uhr
Freitag, 20.11.26, 14:00 - 20:00 Uhr
Samstag, 21.11.26, 08:00 - 16:00 Uhr
Freitag, 15.01.27, 14:00 - 20:00 Uhr, jeweils in der Netzwerkstatt (Philosophikum II, Haus B, 2. OG)

Besuch mindestens des ersten Termins.

Diese Übung bietet auf Grundlage Ihrer Kenntnisse sozialwissenschaftlicher Methoden eine praxisorientierte Einführung in die Programmiersprache R, die heute zu den weltweit verbreitetsten und umfänglichsten Open Source-Werkzeugen der Datenanalyse zählt. Im ersten Block widmen wir uns der grundsätzlichen Handhabe der Software und der Orientierung in RStudio, indem wir ein erstes Verständnis für die Syntax gewinnen sowie Datensätze importieren, transformieren und speichern.

1 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Banner Kompetenzfeld 5: Digitale Sicherheit

Themenfeld "Cybersicherheit und Cyberprivatheit"

Im Themenfeld "Cybersicherheit und Cyberprivatheit" werden in der zweiten Hälfte des Semesters zusammenhängende Kurse angeboten, die auch einzeln besucht werden können. Behandelt werden:

  • Einführung : (Luigi Lo Iacono)
  • E-Mail Sicherheit : (Klaus Fuhrmann)
  • Mobile Sicherheit : (Martin Matthes)
  • Datensicherheit : (Luigi Lo Iacono)
  • Passwortsicherheit : (Martin Matthes)
  • Webtracking : (Luigi Lo Iacono)

Termine folgen

Link zur Vorlesungsreihe in Stud.IP

Pro Sitzung 0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

E-Learning IT-Sicherheit

Zum E-Learning-Kurs

Diese Selbstlerneinheit vermittelt dir die wichtigsten Cyberbedrohungen sowie effektive Methoden zur Verteidigung und Prävention – kompakt und praxisnah.

Einführung in die Cybersicherheit und Cyberprivatheit

Zum Kurswebsite

Weitere Informationen folgen in Kürze.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Passwortsicherheit

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10.12.2026 09:00 - 12:00 - Raum 1, EG, Hochschulrechenzentrum (HRZ), Heinrich-Buff-Ring 44

Wie viele Passwörter brauche ich? Wie erstelle ich sichere Passwörter? Wie gehe ich sicher mit meinen Passwörtern um? Diese und andere Fragen werden in diesem Workshop behandelt, denn Passwörter sind nach wie vor das beliebteste Mittel zur Authentifizierung im Internet. Um Antworten auf Ihre täglichen Herausforderungen mit Passwörtern zu finden, lernen Sie effektive Strategien und Tools kennen, um Ihre Passwörter sicher zu verwalten. Sie erfahren, wie Passwortmanager Ihre Sicherheit erhöhen und den Umgang mit Passwörtern erleichtern können. Erwerben Sie fundiertes Wissen über Passwortsicherheit, um sowohl Ihren persönlichen Cyber-Schutzschild als auch den der JLU sicherer zu machen.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Mobile Sicherheit

Zur Kurswebsite

17.03.2026 09:00 - 12:00 - Raum 1, EG, Hochschulrechenzentrum (HRZ), Heinrich-Buff-Ring 44

In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie Ihre mobilen Geräte effektiv schützen können. Denn leistungsfähige Computer befinden sich nicht nur in Rechenzentren, sondern auch in unserer Hosentasche. Diese Geräte enthalten eine Vielzahl sensibler Daten, die es zu schützen gilt. Lernen Sie Strategien und Tools kennen, um Ihre Informationen zu sichern und vor Bedrohungen zu schützen.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis Digitale Kompetenz

E-Mail Sicherheit

Zur Kurswebsite

17.09.2026 09:00 - 12:00 - Raum 1, EG, Hochschulrechenzentrum (HRZ), Heinrich-Buff-Ring 44

In der digitalen Welt sind E-Mails ein häufiges Einfallstor für Cyberkriminalität, deren Auswirkungen die Justus-Liebig-Universität Gießen mit #JLUoffline bereits schmerzlich erfahren musste. In diesem praxisnahen Workshop erfahren Sie daher, welche Formen von bösartigen E-Mails Cyberkriminelle einsetzen. Gemeinsam erarbeiten wir Strategien, um betrügerische E-Mails zu erkennen und uns besser vor diesen Gefahren im Internet zu schützen. Eignen Sie sich ein fundiertes Wissen über E-Mail-Sicherheit an und tragen Sie aktiv dazu bei, dass sich Vorfälle wie #JLUoffline nicht wiederholen.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Webtracking und Schutzmaßnahmen

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Weitere Informationen folgen in Kürze.

0,25 CP anrechenbar für das Zusatzzeugnis DigitalKompetenzPlus .

Bildhinweis: Zur Erstellung der Bilder wurden DALL·E 3 (OpenAI) und Adobe Photoshop 2024 eingesetzt. Lizenz: CC BY-NC-SA 4.0
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Sprachen & Kulturen

Das Forum Sprachen & Kulturen ist Ihre Anlaufstelle, wenn Sie Ihre Fremdsprachenkenntnisse ausbauen, weitere Sprachen erlernen und sich auf einen Auslandsaufenthalt oder die Zusammenarbeit mit Menschen aus anderen Kulturen vorbereiten möchten.

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Abteilung Sprachen & Kulturen
Die Abteilung Sprachen & Kulturen ist Ihre Anlaufstelle, wenn Sie Ihre Fremdsprachenkenntnisse ausbauen, weitere Sprachen erlernen und sich auf einen Auslandsaufenthalt oder die Zusammenarbeit mit Menschen aus anderen Kulturen vorbereiten möchten.

Hier können Sie Sprachkurse absolvieren, die Sie in das Curriculum Ihres Studienganges integrieren, aber auch zusätzlich belegen können.

Außerdem können Sie Sprachprüfungen ablegen bzw. sich auf diese vorbereiten. Solche Sprachprüfungen können zum Beispiel für einen Auslandsaufenthalt an einer Partneruniversität oder ein Praktikum notwendig sein.
UNIcert®
UNIcert® ist ein Ausbildungs-, Akkreditierungs- und Zertifikationssystem für den fremdsprachlichen Unterricht an Hochschulen, das vom Arbeitskreis der Sprachenzentren (AKS) getragen wird und dem in Deutschland über 50 Hochschulen angehören.

Um ein UNIcert®-Zertifikat erwerben zu können, müssen Sie die entsprechenden Sprachkurse am ZfbK im Umfang von mindestens 4 SWS erfolgreich absolvieren.
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In der Abteilung Sprachen & Kulturen können Sie eine Reihe von Sprachprüfungen ablegen. Hierzu gehört auch die Studienvoraussetzungsprüfung für die Sprachen Französisch und Spanisch. Auch den in manchen Studiengängen geforderten Nachweis einer zweiten Fremdsprache können Sie auf Anfrage bei uns ablegen.
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Aktuelles Kursangebot

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Aktuelles Kursangebot


Die Anmeldung zu unseren Sprachkursen erfolgt über das Buchungssystem, zu welchem Sie mit dem unten stehenden Link oder dem obigen Banner gelangen.

Für die Teilnahme am Kurs ist im Nachgang eine Anmeldung auf der Lernplattform Stud.IP erforderlich. Sie erhalten hierfür zu Kursbeginn von der Lehrkraft ein Passwort.

Voraussetzung für den Erwerb von CP ist die regelmäßige Teilnahme (80 %) an den Sitzungen und das Bestehen der Abschlussprüfung.

Die meisten Kurse finden in Präsenz statt, einige aus organisatorischen Gründen im Online-Format. Dies ist im jeweiligen Kursangebot in der Spalte „Ort” vermerkt. Für die Teilnahme an unseren Online-Kursen ist die Verwendung von Kamera und Mikrofon verpflichtend.

Unsere Teilnahmebedingungen können Sie durch einen Klick auf den Link einsehen.


Die Anmeldungen zu den Sprachkursen öffnen am 12. Oktober. Die genaue Startzeit entnehmen Sie bitte dem Kästchen "Buchung" im jeweiligen Angebot. Ab diesem Termin erscheint dort ein grüner Buchungsbutton, über den sich das Anmeldeformular öffnet.
Für die Teilnahme an unseren Fortgeschrittenenkursen in Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch muss vorab ein Einstufungstest abgelegt werden. Mit dem angezeigten Ergebnis können Sie sich zu dem Sprachkurs, welcher Ihnen angezeigt wurde, anmelden.

Die Anmelde- bzw. Nachrückfrist für die semesterbegleitenden Kurse endet jeweils nach Ablauf der ersten 4 Unterrichtseinheiten (allerdings sind viele Veranstaltungen, vor allem im Anfängerbereich, erfahrungsgemäß bereits am Tag des Anmeldestarts ausgebucht!).

ACHTUNG! Im Wintersemester 2026/27 beginnen die Sprachkurse des ZfbK abweichend vom universitätsweiten Vorlesestart in der zweiten Vorlesungswoche (ab dem 19.10.2026).

Mitarbeitende der JLU sowie Studierende der THM und der Universität Marburg können ab Freitag, den 16. Oktober 2026, 12 Uhr , Restplätze buchen.
Ausnahme: Die Anfängerkurse Spanisch sind aufgrund der hohen Nachfrage ausschließlich Studierenden der JLU vorbehalten.


→ Beachten Sie auch die Angebote des Bereichs "Interkulturelle Kompetenz"

→ Weitere für Studierende aller Fachbereiche offenen Sprachkursangebote finden Sie im Vorlesungsverzeichnis der Fachbereiche 04 und 05 für die Sprachen Bosnisch/Kroatisch/Serbisch, Griechisch (Altgriechisch), Hebräisch, Latein, Polnisch, Russisch, Tschechisch, Türkisch, Uighurisch und Ukrainisch.

→ Für das Deutschkursangebot an der JLU ist das Akademische Auslandsamt zuständig.
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Intensivkursangebot in den Semesterferien

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Einstufungstests

screenshot Einstufungstest

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Anmeldung zu den Klausuren

Anmeldung zu den Klausuren

  • Können und wollen Sie Credit Points für AfK erwerben, melden Sie sich im Laufe der Vorlesungszeit bitte zusätzlich über FlexNow an. Beachten Sie unbedingt den dort angegebenen An- und Abmeldezeitraum! Dieser liegt bei den semesterbegleitenden Sprachkursen in der Regel zwischen der 5. und der vorletzten Vorlesungswoche. Für die Intensivkurse in der vorlesungsfreien Zeit startet die FlexNow-Anmeldung jeweils am ersten Kurstag und endet am Tag vor dem letzten Kurstermin.
  • Wenn in Ihrem Studiengang der Erwerb von CP im Bereich AfK nicht verankert ist und Sie sich daher nicht in FlexNow anmelden können, reicht es aus, Ihre Lehrkraft über die geplante Klausurteilnahme zu informieren. In diesem Fall können Sie später einen Leistungsnachweis über unsere Webseite beantragen (für das Wintersemester jeweils ab April, für das Sommersemester ab Oktober).
  • Zur Klausur werden Sie nur zugelassen, wenn Sie regelmäßig (= 80 % der Unterrichtszeiten) am Kurs teilgenommen haben. Daraus ergeben sich folgende erlaubte Fehlzeiten:
    • in den 2-stündigen Kursen im WiSe max. 6 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten, im SoSe bis zu 5 Unterrichtseinheiten,
    • in den 4-stündigen Kursen im WiSe max. 12 und im SoSe max. 11 Unterrichtseinheiten.

 

Der Nachschreibetermin der Abschlussklausuren des SoSe 2026 findet am 23. September statt. Weitere Infos und Anmeldung hier.

 

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Niveaustufen

Ab dem Wintersemester 2014/15 wird das alte Buchstabensystem (z.B. Spanisch A bis Spanisch H) umgestellt auf die Stufenbezeichnungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (A1 bis C2).

Der Referenzrahmen wurde vom Europarat zur Standardisierung der Niveau-Beschreibungen von Sprachkursen in Europa entwickelt. Er beschreibt umfassend, welche Kenntnisse und Fertigkeiten Lernende entwickeln müssen, um in der Lage zu sein, im Rahmen der jeweiligen Kompetenz-Niveaustufe kommunikativ erfolgreich zu handeln. Im Folgenden finden Sie eine Globalskala zur ersten Orientierung.

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Leistungsnachweise/Teilnahmebescheinigungen

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Teilnahmebedingungen

A. Teilnahmebedingungen für semesterbegleitende Kurse

I. Anmeldeverfahren und Teilnahmeberechtigung

      1. Alle Sprachkurse unterliegen der Anmeldepflicht.
      2. Die Kursanmeldung erfolgt zu den angegebenen Terminen im Online-Verfahren (Buchungssystem). Die online angegebenen Fristen sind einzuhalten.
      3. Studierende, die einen entgeltpflichtigen Intensivkurs erfolgreich abgeschlossen haben, werden bei der Platzvergabe für den Folgekurs vorrangig behandelt.
      4. Die Kurse stehen grundsätzlich nur den Studierenden der Justus-Liebig-Universität Gießen offen.
      5. Studierende der THM und der Philipps-Universität Marburg können innerhalb der ersten Vorlesungswoche Restplätze buchen.
      6. Mitarbeitende der Justus-Liebig-Universität sind vom Online-Verfahren ausgenommen. Sie können vor Kursbeginn die Teilnahme per E-Mail beantragen. Die Zulassung liegt im Ermessen der zuständigen Koordination und richtet sich vornehmlich nach noch vorhandenen Restplätzen oder der Einrichtung eines von der Kursleitung bewilligten Sonderkontingents. Ein Anspruch auf Teilnahme besteht nicht.
      7. Es gilt die in der Modulbeschreibung festgelegte Mindest- und Höchstzahl an Teilnehmenden pro Kurs. Sollte die Mindestzahl nicht erreicht werden, findet der Kurs nicht statt.
      8. Eine Verhinderung der Teilnahme am ersten Kurstermin ist vor der Sitzung per E-Mail an die Lehrkraft und die Abteilung Sprachen & Kulturen zu kommunizieren. Fehlen angemeldete Studierende bei der ersten Sitzung unentschuldigt, wird ihr Kursplatz an Wartende freigegeben und sie werden von der Veranstaltung ausgeschlossen.

II. Einstufungstest und Kurswechsel

      1. Für die Sprachen Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch muss bei Vorkenntnissen vor der Kursanmeldung ein Online-Einstufungstest abgelegt werden.
      2. Das Testergebnis ist verbindlich. In begründeten Ausnahmefällen kann die zuständige Koordination einen Kurswechsel genehmigen.
      3. Studierende mit Vorkenntnissen, die sich zu einem Anfängerkurs anmelden, können nach Ermessen der Lehrkraft von der Kursteilnahme ausgeschlossen werden.
      4. Sofern das Sprachniveau deutlich von dem des Kurses abweicht, kann die Lehrkraft einen Kursniveauwechsel anordnen bzw. auf Wunsch der/des Studierenden ermöglichen.

III. Nachrückverfahren

      1. Nach Ausschöpfung des Kurskontingents aktiviert das Buchungssystem eine Warteliste, auf der Studierende ihre E-Mail-Adresse hinterlegen können.
      2. Im Fall des Freiwerdens von Kontingentplätzen werden die Wartenden automatisch vom Buchungssystem unter der angegebenen E-Mail-Adresse benachrichtigt. Diese Benachrichtigung begründet keinen Teilnahmeanspruch. Der freie Platz fällt vielmehr der Person zu, die sich zuerst anmeldet.
      3. Wartende können bis zum Ende bis zum Ende der ersten Vorlesungswoche (bei Kursen mit vier Semesterwochenstunden) bzw. zweiten Vorlesungswoche (bei Kursen mit zwei Semesterwochenstunden) auf freie Plätze nachrücken.

IV. Abmeldung

      1. Kursteilnehmende können über einen Link, der ihnen mit der Buchungsbestätigung zugeht, ihren Platz an Wartende freigeben.
      2. Die Abmeldung vom Kurs sollte frühestmöglich, spätestens aber bis zum Ende der ersten Vorlesungswoche (bei Kursen mit vier Semesterwochenstunden) bzw. zweiten Vorlesungswoche (bei Kursen mit zwei Semesterwochenstunden) erfolgen.
      3. Sollte eine selbständige Abmeldung über das Buchungssystem nicht möglich sein, muss diese per E-Mail an die Abteilung Sprachen & Kulturen erfolgen.
      4. Fehlen angemeldete Studierende beim ersten Kurstermin unentschuldigt, wird ihr Kursplatz an Wartende freigegeben und sie werden von der Veranstaltung ausgeschlossen (s. A.I.8).

V. Anwesenheit, Abschlussprüfung und Bescheinigungen

      1. In allen Sprachkursen besteht Anwesenheitspflicht (entschuldigt oder unentschuldigt). Auch bei Vorlage eines Attests gelten verpasste Unterrichtseinheiten als Fehlzeit.
      2. In Kursen mit 2 Semesterwochenstunden (SWS) dürfen die Teilnehmenden 6 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten fehlen.
      3. In Kursen mit 4 SWS dürfen die Teilnehmenden 12 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten fehlen.
      4. Eine ausreichende Anwesenheit ist Voraussetzung für die Teilnahme an der Abschlussprüfung bzw. den Erhalt eines Teilnahmescheins.
      5. Bezüglich Prüfungsmodalitäten und Leistungsnachweisen gelten die Regelungen der jeweiligen Modulbeschreibung.
      6. Den Studierenden wird auf Anfrage ein Termin zur Einsicht der Prüfungsunterlagen gewährt.
      7. Studierende, die CP im Bereich der außerfachlichen Kompetenzen erwerben möchten, müssen sich zusätzlich im Prüfungsverwaltungssystem FlexNow anmelden. Der An- und Abmeldezeitraum für die Kurse der Abteilung Sprachen & Kulturen liegt in der Regel zwischen der 4. und der vorletzten Vorlesungswoche.

VI. Nachprüfung

      1. Nicht bestandene Prüfungsteile können zum auf der Homepage angegebenen Nachklausurtermin wiederholt werden.
      2. Studierende, die am regulären Prüfungstermin erkrankt sind, können nach Vorlage eines ärztlichen Attests die gesamte Prüfung am Nachklausurtermin nachholen.
      3. Studierende, die im Doppelstundenblock während, direkt vor oder nach dem regulären Prüfungstermin eine andere Prüfung ablegen müssen oder zur Teilnahme an einer anderen universitären Veranstaltung verpflichtet sind, können nach Vorlage eines entsprechenden Nachweises die gesamte Prüfung am Nachklausurtermin nachholen.
      4. Die Studierenden müssen sich fristgerecht im Online-Verfahren zur Nachklausur anmelden.

VII. Schlussbestimmungen

      1. Die Teilnehmerdaten werden entsprechend den geltenden Datenschutzregeln behandelt.
      2. Die Aufbewahrungsfrist für Teilnahme- und Prüfungsdaten beträgt 5 Jahre.

 

B. Teilnahmebedingungen für Intensivkurse in der vorlesungsfreien Zeit

I. Für die Intensivkurse gelten die gleichen Bedingungen wie für semesterbegleitende Kurse mit Ausnahme der folgenden Sonderregelungen.

II. Kursentgelt

      1. Die Intensivsprachkurse sind in der Regel entgeltpflichtig.
      2. Bei einer Abmeldung im Zeitraum von bis zu 10 Tagen vor Kursbeginn wird keine Stornogebühr erhoben.
      3. Bei einer Abmeldung innerhalb von weniger als 10 Tagen vor Kursbeginn ohne nachgewiesenen wichtigen Grund wird eine Stornogebühr von 50 Prozent des Kostenbeitrags erhoben.
      4. Bei einer Abmeldung bzw. bei Nichterscheinen ab dem ersten Veranstaltungstag wird der gesamte Betrag fällig, sofern kein wichtiger Grund (z.B. Krankheit, Exmatrikulation, Wohnortwechsel) nachgewiesen wird. Über das Vorliegen eines wichtigen Grunds entscheidet die zuständige Koordination.

 

C. Teilnahmebedingungen für entgeltpflichtige Sprachprüfungen

I. Anmeldeverfahren

Die Prüfungsanmeldung erfolgt zu den angegebenen Terminen im Online-Verfahren (Buchungssystem). Die online angegebenen Fristen sind einzuhalten.

II. Prüfungsentgelt

      1. Bei einer Abmeldung bis zum letzten Werktag vor dem Prüfungsdatum wird keine Stornogebühr erhoben.
      2. Bei einer Abmeldung bzw. bei Nichterscheinen am Prüfungstag ohne nachgewiesenen wichtigen Grund wird der gesamte Betrag fällig.
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Informationen zum Datenschutz

Die Justus-Liebig-Universität verarbeitet Ihre personenbezogenen Daten zum Zweck der Buchung und Teilnahme an Sprachkursangeboten. Die Daten werden dabei in einer Eingabemaske unseres Buchungssystems eingegeben und an uns übermittelt und gespeichert. Rechtsgrundlage ist Art. 6 Abs. 1 lit. a der Europäischen Datenschutzgrundverordnung in Verbindung mit Ihrer Einwilligung.

Ihre Daten können denjenigen Beschäftigten der Justus-Liebig-Universität mitgeteilt werden, die sie zur Erfüllung ihrer Aufgaben benötigen.

Ihre Daten bleiben gespeichert, so lange dies für die Erfüllung der genannten Zwecke erforderlich ist.

Sie sind jederzeit berechtigt, über Ihre Daten Auskunft zu verlangen und unrichtige Daten berichtigen oder ihre Verarbeitung einschränken zu lassen (Art. 15, 16 und 18 der Europäischen Datenschutzgrundverordnung). Falls Sie die Datenverarbeitung für rechtswidrig halten, können Sie Beschwerde beim Hessischen Datenschutzbeauftragten erheben (Art. 77 der Europäischen Datenschutzgrundverordnung, § 55 des Hess. Datenschutz- und Informationsfreiheitsgesetzes). Ferner können Sie verlangen, Ihre Daten in portabler Form übermittelt zu bekommen oder an einen anderen Verantwortlichen übermitteln zu lassen (Art. 20 EU-DSGVO).

Verantwortlich für die Datenverarbeitung ist die Justus-Liebig-Universität Gießen, Ludwigstraße 23, 35390 Gießen, vertreten durch ihren Präsidenten. Datenschutzbeauftragte sind:

Axel P. Globuschütz

Ludwigstraße 23, Raum 227

35390 Gießen

Datenschutz@uni-giessen.de

Tel. 0641-99 12230

Dr. Robert Pfeffer

Ludwigstraße 23, Raum 221

35390 Gießen

Datenschutz@uni-giessen.de

Tel. 0641-99 12250


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Kursangebot


Durch einen Klick auf die unten abgebildeten Grafiken können Sie zu Ihrer Wunschsprache gelangen und die von uns angebotenen Sprachkurse einsehen.
Restplätze

Hier gelangen Sie zu den Restplätzen! Aufgelistet sind alle freien Kursplätze dieses Zeitraumes.

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Sprachprüfungen

Im Forum Sprachen & Kulturen können Sie eine Reihe von Sprachprüfungen ablegen. Hierzu gehört auch die Studienvoraussetzungsprüfung für die Sprachen Französisch und Spanisch. Auch den in manchen Studiengängen geforderten Nachweis einer zweiten Fremdsprache können Sie auf Anfrage bei uns ablegen.

Das Forum Sprachen & Kulturen bietet JLU-Studierenden und Studieninteressierten Vorbereitungskurse und Prüfungen zum Nachweis der sprachlichen Studienvoraussetzungen an.

Im Folgenden finden Sie Informationen über die wichtigsten international anerkannten Sprachprüfungen. Diese Prüfungen werden am ZfbK zwar nicht angeboten, wir beraten Sie aber jederzeit gern, wenn Sie Informationen bezüglich Vorbereitung, Anmeldung usw. benötigen.

Wenn Sie für ein Auslandssemester oder -praktikum einen Nachweis Ihres Sprachniveaus benötigen, dann sind Sie bei uns richtig. Das Forum Sprachen & Kulturen bietet DAAD-Sprachtests für Englisch, Spanisch, Französisch, Italienisch und Portugiesisch an.

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Lernen im Tandem

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Selbstständiges Sprachenlernen

Das Forum Sprachen & Kulturen berät Sie gern, wie Sie Ihre Sprachkompetenz auch selbstständig weiter ausbauen können.

Die Abteilung Sprachen & Kulturen berät Sie gern, wie Sie Ihre Sprachkompetenz auch selbstständig weiter ausbauen können.

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Weiterbildung Fremdsprachenlehrkräfte

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Antrag Leistungsnachweis

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Nachrichten der Abteilung Sprachen & Kulturen

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Career Services

Möchten Sie sich optimal auf den Berufseinstieg vorbereiten? Die Career Services der JLU Gießen begleiten Sie während und nach Ihrem Studienabschluss auf den Weg in den Beruf. Wir helfen Ihnen bei der beruflichen Orientierung, der Praktikums- und Stellensuche durch ein umfassenden Angebot an Workshops, Vortragsreihen zu Beruf und Karriere und durch eine individuelle Beratung. Kommen Sie auf uns zu, wir helfen Ihnen gerne weiter.

Die Career Services im ZfbK der Justus-Liebig-Universität Gießen unterstützen Studierende mit Workshops, Beratung und Veranstaltungen beim Berufseinstieg, bei Praktika und der beruflichen Orientierung.

Das Career Centre der JLU bietet Unternehmen eine Reihe von Dienstleistungen an, um unmittelbar mit Studierenden und Absolventen in Kontakt zu treten. Hier finden sich unsere Kooperationsangebote.

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Gebäudefoto: Theresa Dietz 
Teamfoto: Florian Hettwer

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Schlüsselkompetenzen

Im Bereich Schlüsselkompetenzen (AfK) haben Sie die Möglichkeit, Ihr individuelles Kompetenzprofil gezielt auszubauen und weiter zu entwickeln. Dementsprechend umfasst das AfK-Kursangebot Veranstaltungen verschiedener Fachbereiche sowie Kurse zum Erwerb von berufsfeldorientierten Kompetenzen.

Zusatzzeugnisse

Hier finden Sie alle Informationen über Zusatzzeugnisse, für die Sie sich Scheine ab 01.10.2014 anrechnen lassen möchten.
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Medien

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Projekt_Übersicht

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Angebote für die Fachbereiche

Die Angebote unserer Abteilungen für die Fachbereiche

 

Sprachen und Kulturen
Neben der curricularen Einbindung unserer Angebote im Rahmen außerfachlicher Wahlmodule bieten wir eine bedarfsgerechte Entwicklung fachspezifischer Formate (vgl. Legal English), Co-Teachings, Beratung bei der Festlegung sprachlicher Studienvoraussetzungen sowie weitere Möglichkeiten der Zusammenarbeit an.

 

Career Services
Die Abteilung Career Services berät Fachbereiche und Studiengangsverantwortliche dabei, Employability-Aspekte in den Studiengängen zu stärken, z. B. bei Akkreditierungen, Studiengangsweiterentwicklungen oder auch um passende Angebote zur beruflichen Orientierung zu in den Studiengängen realisieren.


Schlüsselkompetenzen
Sie möchten in Ihre Lehre gerne Schlüsselkompetenzen wie Rhetorik, wissenschaftliches Schreiben oder digitale Kompetenzen integrieren oder haben Fragen dazu? Sprechen Sie uns gerne an. Wir bieten fachspezifische Co-Teachings an und beraten Sie gerne zum Ausbau der Schlüsselkompetenzen in Ihrer Lehrveranstaltung.


Psychologische Beratungsstelle
Die einzelnen Fachbereiche sind mit ganz unterschiedlichen Herausforderungen bezüglich der psychischen Belastung ihrer Studierenden konfrontiert. Wir stehen den Fachbereichen als Ansprechpartner zur Verfügung und entwickeln gerne gemeinsam ein individuell passendes Angebot für die Studierenden.

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Publikationen

Czerney, G. & Nespital, U. (2023): Voice Training as a key competence for students in teacher training – Benefitting from a virtual reality cassroom in higher education. Part 2 – Technical implementation. IN NORDSCI International Conference 2023, 9 – 11 October, 6. Edition, Book 1, Vo. 6, 185-192.

Nespital, U. & Heiliger, C. (2024): Efficacy Study for Co-Teaching in Practices in Rhetoric and Natural Sciences. IN Rhetoric and Communication Journal, Issue 58. https://rhetoric.bg/efficacy-study-for-co-teaching-in-practices-in-rhetoric-and-natural-sciences.

Nespital, U. & Czerney, G. (2023): Voice Training as a key competence for students in teacher training – Benefitting from a virtual reality cassroom in higher education. Part 1 – Teaching concept and first results. IN NORDSCI International Conference 2023, 9 – 11 October, 6. Edition, Book 1, Vo. 6, 175-183.

Nespital, U. & Heiliger, C. (2021): Lehrpreis für das Projekt „Rhetorik in den Naturwissenschaften“. IN Gießener Hochschulgesellschaft (Hrsg.). Gießener Universitätsblätter 54. Brühlsche Universitätsdruckerei Gießen, 105-110.

Nespital, U., Jordan, I., Dawood, A., Hick, H. und Krug, S. (2020): Diskursförderung durch die Anwendung der Fünfsatztechnik – Ein Pilotprojekt im Studiengang Ernährungswissenschaften. IN DGSS @ktuell 04/2020 Deutsche Gesellschaft für Sprechwissenschaft und Sprecherziehung, 4-27. https://www.dgss.de/fileadmin/user_upload/Blaetterkataloge/?catalog=dgssaktuell_2020-4, 4-27.

Nespital, U. & Jordan, I.(2019): Möglichkeiten der inter- und intradisziplinären Förderung des ernährungswissenschaftlichen Diskurses mit der Fünfsatzdebatte. In: Pabst-Weinschenk, M.: Sprache und Sprechen. Kooperative Rhetorik in Theorie und Praxis. Band 51. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 49-57.

Nespital, U. (2019): Rhetorik für Jura-Studierende. Ein innovatives Lehrkonzept. die Hochschullehre. Zeitschrift für Studium und Lehre. http://www.hochschullehre.org/?cat=12

Nespital, U./Gareis, P./Zirbes, L. (2019): Didaktische Entwicklung des Co-Teaching-Moduls „Moderationstraining bei Geographie-Studierenden“. die Hochschullehre. Zeitschrift für Studium und Lehre. http://www.hochschullehre.org/?p=1372

Nespital, U. & Heiliger, C. (2019): Rhetorik in den Naturwissenschaften – Ergebnisse eines Co-Teaching-Lehrkonzepts. In: Kipp, K.H. & Speer, M.: Sprache und Sprechen. Sprechkultur. Band 50. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 115-131.

Nespital, U. (2018): Entwicklung rhetorischer Vortragskompetenzen im Seminar – Ergebnisse einer Pilotstudie.  die Hochschullehre. Zeitschrift für Studium und Lehre. http://www.hochschullehre.org/?p=1059

Nespital, U. & Busse, S. (2018): Fit für Studium und Beruf. Vielfältiges Weiterbildungsangebot am ZfbK: Study-Skills-Kurse, Schreibkurse, Sprachkurse und Berufsfeldorientierung. Zeitung der Justus-Liebig-Universität Gießen 31/5. http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2018/13921/pdf/uniforum_2018_05.pdf

Nespital, U. (2016): Wie effektiv sind Rhetorikkurse? Erste Ergebnisse zur Entwicklung von rhetorischen Fähigkeiten und Sprechangstsymptomen bei Studierenden. Zeitschrift Sprechen, Heft 61. Hrsg. Wagner, Roland W. Heidelberg: VfSK, 56-66.

Schmidt, R. L. & Steegel, S. (2024): Voneinander lernen – KI-gestütztes wissenschaftliches Schreiben im Team lehren. In JoSch, Ausgabe 1/2024, S.65-72.

Schneider, Cornelia. "Universitäre Fremdsprachenzentren: Angebot und Nachfrage am Beispiel des „Forums Sprachen & Kulturen“ des Fremdsprachenzentrums der Justus-Liebig-Universität Gießen" Lebende Sprachen, vol. 59, no. 2, 2014, pp. 241-275.

Stanik, T. & Denninger, A.: Anlässe und Prozessierung im Kontext telefonischer Weiterbildungsberatung. In: Käpplinger, B., Dietz, C. & Reuter, M. (Hrsg.) (2025). Lebenslanges Lernen und Weiterbildungsberatung. Politisch-wissenschaftliche Diskurse und Perspektiven in der Bevölkerung. Peter Lang, S. 137-154.